1.对上要很强的执行力，对下要有很高威信力

2.要有很深的专业能力，又要有很强协调能力

3.要懂开发又要懂测试，还得懂人情事故和原则

4.别人都说他不是BUG，但是你往要为他买单

5.平常你都不重要，只要客户投诉都是你的错

6.管理一两年，发现变老油条哈哈

走自己的路，做自己认为对的事，坚持就是胜利

    今天看到部门同事“围脖”说“此需求几乎要检查所有的表结构，手酸啊，有木有”，天啊我知道这个产品有将近4000张表，这要测试要花多少时间。我看了一下需求。

    需求描述：  各业务系统中所有的单一序号主键值全部扩展为numberic(18,0)，以防止超过范围不能保存

我分析了一下所有表将近4000张，类似这样的表也将近500张，而且很多表都有主从表关系，而且很多表虽然是主从表关系，但是很多都是没有外键关系，要她这么干，一个星期都做不完，而且很容易遗漏。后面我想想，只能从数据库本身去处理了。

 因为是sqlserver数据库，我去看了一下系统表发现两张sysobjects（存放数据库中所有表信息），syscolumns（存放数据库所有字段信息）。所有增长字段的类型都是numberic,那么是否可以过滤呢，然后可以考虑其它共性条件，表名等。条件可以根据需要增加，目的达到一个最小范围，然后一个一个识别验证。这点工作量肯定有点大，但是缺陷清除率会很高。

例：select sysobjects.name,syscolumns.* from syscolumns,sysobjects

where syscolumns.xtype=108 and syscolumns.xprec <> 18 and sysobjects.id=syscolumns.id

说明：xtype=108指类型为numberic，xprec <> 18指长度不等于18的。

如果大家更好的测试思路欢迎提供。

这次接到一个移动项目是在Ipod上开发需要做性能测试，使用了safari浏览器，刚开始使用LR9.5录制不出脚本，使用LR11录制Ok了。但是项目组用了一个XP的服务器，发现超过5个用户就报 Error -26628: HTTP Status-Code=403 (Access Forbidden)。解决方法：

下载：MtaEdt22.exe工具，安装好后修改Lm-> W3SVC-> 1->Maxconnections值（默认为10，最大只能设40）。Lm-> W3SVC-> 1->ROOT->AspMaxDiskTemplateCacheFile值（默认为10，改为1024）.

建议一般情况一下不要把XP操作系统的电脑当作服务器，问题太多，选择win2003。

由于用户匿名访问使用的账号(默认是IUSR_机器名)被禁用，或者没有权限访问计算机，将造成用户无法访问，解决方案：

（1）查看IIS管理器中站点安全设置的匿名帐户是否被禁用，如果是，请尝试用以下办法启用： 控制面板->管理工具->计算机管理->本地用户和组，将IUSR_机器名账号启用。如果还没有解决，请继续下一步。

（2）查看本地安全策略中，IIS管理器中站点的默认匿名访问帐号或者其所属的组是否有通过网络访问服务器的权限，如果没有尝试用以下步骤赋予权限： 开始->程序->管理工具->本地安全策略->安全策略->本地策略->用户权限分配，双击“从网络访问此计算机”，添加IIS默认用户或者其所属的组。

以前接触监测服务器资源一般都是win2000或win2003，只要能访问到服务器共享文件一般问题就解决，这次要监测Win xP用了好多方法，共享，防火墙都处理还是不行，后面网上找了几方法，综合自己的经验总算通了，我整理了一下，针对windows平台可以按照以下思路处理。

一、监视连接前的准备工作

1.         检查服务器与测试客户端，是否能ping通。

2.         服务器能否共享文件，可以共享一个空白的文件夹出来。

3.         服务器administrator必须设置密码。】

4.         测试客户端用administrator该问共享文件夹。

二、修改服务器的属性。

5.         被监测服务器：管理工具 -> 本地安全策略 -> 安全选项 -> 网络访问：本地帐户的共享和安全模式，将"仅来宾"的方式，改为“经典”模式。

6.         被监测服务器：三个服务Remote Procedure Call(RPC) 和Remote Registry Service 、Remote Registry，保证正常启动。

我一直希望我们的团队能是一个学习型的团队，一直鼓励他们提问，最近收到几个问题，我也稍微想想回复了一些。

1.         在了解了基本的理论后，重点应先从哪些方面着手去进行学习？

回复：应从这几个方面进行学习。

a)         部门总体的测试流程，测试规范，包括各个阶段各个工作产物和每个细节。

b)         学公司习公司主要的业务知识，通过业务联系到现有产品的每个功能以及细节。

c)         尽快融入公司，部门，团队的文化，并保留自己现有好的特点。

2.         在描述某些方法时，最好能提供一些实际的例子（比如测试用例的设计方法）

     回复：你可以使用guest用户去查找别的项目的测试用例，看看其他同事是如何设计的。

3.         测试时经常会出于自己的惯性思维，怎样能更全面地、多角度地去展开测试，希望能给予一些启发？

回复：这个肯定会出现，其实好的办法就两点

             多看多想：就是通过 各种渠道包括专业网站，公司现有知识库，同事沟通，同行沟通并通过自己的“脑袋”转换成自己明白的。

            多应用多总结：把整明白的东西尽快现实工作中应用，应用过程进行 问题总结，并分享给同事。

4.         在实际的工作中，往往给予测试的时间、资源有限，不能按照特别规范的测试流程进行，测试用例来不及写得很全或者没有时间完全去执行测试用例，但是又必须保证质量，那么如何去平衡这样一种关系？或者说有什么比较好的方法分享？

回复： 这个问题提得很好，实际上所有人都想把一件事情都想做很完美，其实都是不可能的。测试用例也是如此，首先我们要把握两件事情，首先这个项目的目标是什么，当然是这个项目目标是合法的情况下。我们要根据这个目标结合测试资源制定我们的测试策略，可能存在的风险提交产品委员审批。策略中对测试用例设计你就可以根据进度，资源进行调整。目前我们常用只种方案。

a)         只对需求优先级高的设计用例

b)         只例出测试要点，不编写测试步骤

c)         只编写测试思路，不编写测试步骤

d)         ……

5.         想了解下怎样去搭建测试环境

回复：当工作到一定阶段的时候你的小组长会安排的，但是你自己先要熟悉项目中应用的数据库，应用服务涉及到的相关工具的基本使用。

测试活动