Student(S#,Sname,Sage,Ssex) 学生表  
Course(C#,Cname,T#) 课程表  
SC(S#,C#,score) 成绩表  
Teacher(T#,Tname) 教师表  
问题：  
1、查询“001”课程比“002”课程成绩高的所有学生的学号；  
  select a.S# from (select s#,score from SC where C#='001') a,(select s#,score  
  from SC where C#='002') b  
  where a.score>b.score and a.s#=b.s#;  
2、查询平均成绩大于60分的同学的学号和平均成绩；  
    select S#,avg(score)  
    from sc  
    group by S# having avg(score) >60;  
3、查询所有同学的学号、姓名、选课数、总成绩；  
  select Student.S#,Student.Sname,count(SC.C#),sum(score)  
  from Student left Outer join SC on Student.S#=SC.S#  
  group by Student.S#,Sname  
4、查询姓“李”的老师的个数；  
  select count(distinct(Tname))  
  from Teacher  
  where Tname like '李%';  
5、查询没学过“叶平”老师课的同学的学号、姓名；  
    select Student.S#,Student.Sname  
    from Student  
    where S# not in (select distinct( SC.S#) from SC,Course,Teacher where  SC.C#=Course.C# and Teacher.T#=Course.T# and Teacher.Tname='叶平');  
6、查询学过“001”并且也学过编号“002”课程的同学的学号、姓名；  
  select Student.S#,Student.Sname from Student,SC where Student.S#=SC.S# and SC.C#='001'and exists( Select * from SC as SC_2 where SC_2.S#=SC.S# and SC_2.C#='002');  
7、查询学过“叶平”老师所教的所有课的同学的学号、姓名；  
  select S#,Sname  
  from Student  
  where S# in (select S# from SC ,Course ,Teacher where SC.C#=Course.C# and Teacher.T#=Course.T# and Teacher.Tname='叶平' group by S# having count(SC.C#)=(select count(C#) from Course,Teacher  where Teacher.T#=Course.T# and Tname='叶平'));  
8、查询课程编号“002”的成绩比课程编号“001”课程低的所有同学的学号、姓名；  
  Select S#,Sname from (select Student.S#,Student.Sname,score ,(select score from SC SC_2 where SC_2.S#=Student.S# and SC_2.C#='002') score2  
  from Student,SC where Student.S#=SC.S# and C#='001') S_2 where score2 <score;  
9、查询所有课程成绩小于60分的同学的学号、姓名；  
  select S#,Sname  
  from Student  
  where S# not in (select Student.S# from Student,SC where S.S#=SC.S# and score>60);  
10、查询没有学全所有课的同学的学号、姓名；  
    select Student.S#,Student.Sname  
    from Student,SC  
    where Student.S#=SC.S# group by  Student.S#,Student.Sname having count(C#) <(select count(C#) from Course);  
11、查询至少有一门课与学号为“1001”的同学所学相同的同学的学号和姓名；  
    select S#,Sname from Student,SC where Student.S#=SC.S# and C# in select C# from SC where S#='1001';  
12、查询至少学过学号为“001”同学所有一门课的其他同学学号和姓名；  
    select distinct SC.S#,Sname  
    from Student,SC  
    where Student.S#=SC.S# and C# in (select C# from SC where S#='001');  
13、把“SC”表中“叶平”老师教的课的成绩都更改为此课程的平均成绩；  
    update SC set score=(select avg(SC_2.score)  
    from SC SC_2  
    where SC_2.C#=SC.C# ) from Course,Teacher where Course.C#=SC.C# and Course.T#=Teacher.T# and Teacher.Tname='叶平');  
14、查询和“1002”号的同学学习的课程完全相同的其他同学学号和姓名；  
    select S# from SC where C# in (select C# from SC where S#='1002')  
    group by S# having count(*)=(select count(*) from SC where S#='1002');  
15、删除学习“叶平”老师课的SC表记录；  
    Delect SC  
    from course ,Teacher  
    where Course.C#=SC.C# and Course.T#= Teacher.T# and Tname='叶平';  
16、向SC表中插入一些记录，这些记录要求符合以下条件：没有上过编号“003”课程的同学学号、2、  
    号课的平均成绩；  
    Insert SC select S#,'002',(Select avg(score)  
    from SC where C#='002') from Student where S# not in (Select S# from SC where C#='002');  
17、按平均成绩从高到低显示所有学生的“数据库”、“企业管理”、“英语”三门的课程成绩，按如下形式显示： 学生ID,,数据库,企业管理,英语,有效课程数,有效平均分  
    SELECT S# as 学生ID  
        ,(SELECT score FROM SC WHERE SC.S#=t.S# AND C#='004') AS 数据库  
        ,(SELECT score FROM SC WHERE SC.S#=t.S# AND C#='001') AS 企业管理  
        ,(SELECT score FROM SC WHERE SC.S#=t.S# AND C#='006') AS 英语  
        ,COUNT(*) AS 有效课程数, AVG(t.score) AS 平均成绩  
    FROM SC AS t  
    GROUP BY S#  
    ORDER BY avg(t.score)  
18、查询各科成绩最高和最低的分：以如下形式显示：课程ID，最高分，最低分  
    SELECT L.C# As 课程ID,L.score AS 最高分,R.score AS 最低分  
    FROM SC L ,SC AS R  
    WHERE L.C# = R.C# and  
        L.score = (SELECT MAX(IL.score)  
                      FROM SC AS IL,Student AS IM  
                      WHERE L.C# = IL.C# and IM.S#=IL.S#  
                      GROUP BY IL.C#)  
        AND  
        R.Score = (SELECT MIN(IR.score)  
                      FROM SC AS IR  
                      WHERE R.C# = IR.C#  
                  GROUP BY IR.C#  
                    );  
19、按各科平均成绩从低到高和及格率的百分数从高到低顺序  
    SELECT t.C# AS 课程号,max(course.Cname)AS 课程名,isnull(AVG(score),0) AS 平均成绩  
        ,100 * SUM(CASE WHEN  isnull(score,0)>=60 THEN 1 ELSE 0 END)/COUNT(*) AS 及格百分数  
    FROM SC T,Course  
    where t.C#=course.C#  
    GROUP BY t.C#  
    ORDER BY 100 * SUM(CASE WHEN  isnull(score,0)>=60 THEN 1 ELSE 0 END)/COUNT(*) DESC  
20、查询如下课程平均成绩和及格率的百分数(用"1行"显示): 企业管理（001），马克思（002），OO&UML （003），数据库（004）  
    SELECT SUM(CASE WHEN C# ='001' THEN score ELSE 0 END)/SUM(CASE C# WHEN '001' THEN 1 ELSE 0 END) AS 企业管理平均分  
        ,100 * SUM(CASE WHEN C# = '001' AND score >= 60 THEN 1 ELSE 0 END)/SUM(CASE WHEN C# = '001' THEN 1 ELSE 0 END) AS 企业管理及格百分数  
        ,SUM(CASE WHEN C# = '002' THEN score ELSE 0 END)/SUM(CASE C# WHEN '002' THEN 1 ELSE 0 END) AS 马克思平均分  
        ,100 * SUM(CASE WHEN C# = '002' AND score >= 60 THEN 1 ELSE 0 END)/SUM(CASE WHEN C# = '002' THEN 1 ELSE 0 END) AS 马克思及格百分数  
        ,SUM(CASE WHEN C# = '003' THEN score ELSE 0 END)/SUM(CASE C# WHEN '003' THEN 1 ELSE 0 END) AS UML平均分  
        ,100 * SUM(CASE WHEN C# = '003' AND score >= 60 THEN 1 ELSE 0 END)/SUM(CASE WHEN C# = '003' THEN 1 ELSE 0 END) AS UML及格百分数  
        ,SUM(CASE WHEN C# = '004' THEN score ELSE 0 END)/SUM(CASE C# WHEN '004' THEN 1 ELSE 0 END) AS 数据库平均分  
        ,100 * SUM(CASE WHEN C# = '004' AND score >= 60 THEN 1 ELSE 0 END)/SUM(CASE WHEN C# = '004' THEN 1 ELSE 0 END) AS 数据库及格百分数  
  FROM SC  
21、查询不同老师所教不同课程平均分从高到低显示  
  SELECT max(Z.T#) AS 教师ID,MAX(Z.Tname) AS 教师姓名,C.C# AS 课程ＩＤ,MAX(C.Cname) AS 课程名称,AVG(Score) AS 平均成绩  
    FROM SC AS T,Course AS C ,Teacher AS Z  
    where T.C#=C.C# and C.T#=Z.T#  
  GROUP BY C.C#  
  ORDER BY AVG(Score) DESC  
22、查询如下课程成绩第 3 名到第 6 名的学生成绩单：企业管理（001），马克思（002），UML （003），数据库（004）  
    [学生ID],[学生姓名],企业管理,马克思,UML,数据库,平均成绩  
    SELECT  DISTINCT top 3  
      SC.S# As 学生学号,  
        Student.Sname AS 学生姓名 ,  
      T1.score AS 企业管理,  
      T2.score AS 马克思,  
      T3.score AS UML,  
      T4.score AS 数据库,  
      ISNULL(T1.score,0) + ISNULL(T2.score,0) + ISNULL(T3.score,0) + ISNULL(T4.score,0) as 总分  
      FROM Student,SC  LEFT JOIN SC AS T1  
                      ON SC.S# = T1.S# AND T1.C# = '001'  
            LEFT JOIN SC AS T2  
                      ON SC.S# = T2.S# AND T2.C# = '002'  
            LEFT JOIN SC AS T3  
                      ON SC.S# = T3.S# AND T3.C# = '003'  
            LEFT JOIN SC AS T4  
                      ON SC.S# = T4.S# AND T4.C# = '004'  
      WHERE student.S#=SC.S# and  
      ISNULL(T1.score,0) + ISNULL(T2.score,0) + ISNULL(T3.score,0) + ISNULL(T4.score,0)  
      NOT IN  
      (SELECT  
            DISTINCT  
            TOP 15 WITH TIES  
            ISNULL(T1.score,0) + ISNULL(T2.score,0) + ISNULL(T3.score,0) + ISNULL(T4.score,0)  
      FROM sc  
            LEFT JOIN sc AS T1  
                      ON sc.S# = T1.S# AND T1.C# = 'k1'  
            LEFT JOIN sc AS T2  
                      ON sc.S# = T2.S# AND T2.C# = 'k2'  
            LEFT JOIN sc AS T3  
                      ON sc.S# = T3.S# AND T3.C# = 'k3'  
            LEFT JOIN sc AS T4  
                      ON sc.S# = T4.S# AND T4.C# = 'k4'  
      ORDER BY ISNULL(T1.score,0) + ISNULL(T2.score,0) + ISNULL(T3.score,0) + ISNULL(T4.score,0) DESC);  
23、统计列印各科成绩,各分数段人数:课程ID,课程名称,[100-85],[85-70],[70-60],[ <60]  
    SELECT SC.C# as 课程ID, Cname as 课程名称  
        ,SUM(CASE WHEN score BETWEEN 85 AND 100 THEN 1 ELSE 0 END) AS [100 - 85]  
        ,SUM(CASE WHEN score BETWEEN 70 AND 85 THEN 1 ELSE 0 END) AS [85 - 70]  
        ,SUM(CASE WHEN score BETWEEN 60 AND 70 THEN 1 ELSE 0 END) AS [70 - 60]  
        ,SUM(CASE WHEN score < 60 THEN 1 ELSE 0 END) AS [60 -]  
    FROM SC,Course  
    where SC.C#=Course.C#  
    GROUP BY SC.C#,Cname;  
24、查询学生平均成绩及其名次  
      SELECT 1+(SELECT COUNT( distinct 平均成绩)  
              FROM (SELECT S#,AVG(score) AS 平均成绩  
                      FROM SC  
                  GROUP BY S#  
                  ) AS T1  
            WHERE 平均成绩 > T2.平均成绩) as 名次,  
      S# as 学生学号,平均成绩  
    FROM (SELECT S#,AVG(score) 平均成绩  
            FROM SC  
        GROUP BY S#  
        ) AS T2  
    ORDER BY 平均成绩 desc;  
  
25、查询各科成绩前三名的记录:(不考虑成绩并列情况)  
      SELECT t1.S# as 学生ID,t1.C# as 课程ID,Score as 分数  
      FROM SC t1  
      WHERE score IN (SELECT TOP 3 score  
              FROM SC  
              WHERE t1.C#= C#  
            ORDER BY score DESC  
              )  
      ORDER BY t1.C#;  
26、查询每门课程被选修的学生数  
  select c#,count(S#) from sc group by C#;  
27、查询出只选修了一门课程的全部学生的学号和姓名  
  select SC.S#,Student.Sname,count(C#) AS 选课数  
  from SC ,Student  
  where SC.S#=Student.S# group by SC.S# ,Student.Sname having count(C#)=1;  
28、查询男生、女生人数  
    Select count(Ssex) as 男生人数 from Student group by Ssex having Ssex='男';  
    Select count(Ssex) as 女生人数 from Student group by Ssex having Ssex='女'；  
29、查询姓“张”的学生名单  
    SELECT Sname FROM Student WHERE Sname like '张%';  
30、查询同名同性学生名单，并统计同名人数  
  select Sname,count(*) from Student group by Sname having  count(*)>1;;  
31、1981年出生的学生名单(注：Student表中Sage列的类型是datetime)  
    select Sname,  CONVERT(char (11),DATEPART(year,Sage)) as age  
    from student  
    where  CONVERT(char(11),DATEPART(year,Sage))='1981';  
32、查询每门课程的平均成绩，结果按平均成绩升序排列，平均成绩相同时，按课程号降序排列  
    Select C#,Avg(score) from SC group by C# order by Avg(score),C# DESC ;  
33、查询平均成绩大于85的所有学生的学号、姓名和平均成绩  
    select Sname,SC.S# ,avg(score)  
    from Student,SC  
    where Student.S#=SC.S# group by SC.S#,Sname having    avg(score)>85;  
34、查询课程名称为“数据库”，且分数低于60的学生姓名和分数  
    Select Sname,isnull(score,0)  
    from Student,SC,Course  
    where SC.S#=Student.S# and SC.C#=Course.C# and  Course.Cname='数据库'and score <60;  
35、查询所有学生的选课情况；  
    SELECT SC.S#,SC.C#,Sname,Cname  
    FROM SC,Student,Course  
    where SC.S#=Student.S# and SC.C#=Course.C# ;  
36、查询任何一门课程成绩在70分以上的姓名、课程名称和分数；  
    SELECT  distinct student.S#,student.Sname,SC.C#,SC.score  
    FROM student,Sc  
    WHERE SC.score>=70 AND SC.S#=student.S#;  
37、查询不及格的课程，并按课程号从大到小排列  
    select c# from sc where scor e <60 order by C# ;  
38、查询课程编号为003且课程成绩在80分以上的学生的学号和姓名；  
    select SC.S#,Student.Sname from SC,Student where SC.S#=Student.S# and Score>80 and C#='003';  
39、求选了课程的学生人数  
    select count(*) from sc;  
40、查询选修“叶平”老师所授课程的学生中，成绩最高的学生姓名及其成绩  
    select Student.Sname,score  
    from Student,SC,Course C,Teacher  
    where Student.S#=SC.S# and SC.C#=C.C# and C.T#=Teacher.T# and Teacher.Tname='叶平' and SC.score=(select max(score)from SC where C#=C.C# );  
41、查询各个课程及相应的选修人数  
    select count(*) from sc group by C#;  
42、查询不同课程成绩相同的学生的学号、课程号、学生成绩  
  select distinct  A.S#,B.score from SC A  ,SC B where A.Score=B.Score and A.C# <>B.C# ;  
43、查询每门功成绩最好的前两名  
    SELECT t1.S# as 学生ID,t1.C# as 课程ID,Score as 分数  
      FROM SC t1  
      WHERE score IN (SELECT TOP 2 score  
              FROM SC  
              WHERE t1.C#= C#  
            ORDER BY score DESC  
              )  
      ORDER BY t1.C#;  
44、统计每门课程的学生选修人数（超过10人的课程才统计）。要求输出课程号和选修人数，查询结果按人数降序排列，查询结果按人数降序排列，若人数相同，按课程号升序排列  
    select  C# as 课程号,count(*) as 人数  
    from  sc  
    group  by  C#  
    order  by  count(*) desc,c#  
45、检索至少选修两门课程的学生学号  
    select  S#  
    from  sc  
    group  by  s#  
    having  count(*)  >  =  2  
46、查询全部学生都选修的课程的课程号和课程名  
    select  C#,Cname  
    from  Course  
    where  C#  in  (select  c#  from  sc group  by  c#)  
47、查询没学过“叶平”老师讲授的任一门课程的学生姓名  
    select Sname from Student where S# not in (select S# from Course,Teacher,SC where Course.T#=Teacher.T# and SC.C#=course.C# and Tname='叶平');  
48、查询两门以上不及格课程的同学的学号及其平均成绩  
    select S#,avg(isnull(score,0)) from SC where S# in (select S# from SC where score <60 group by S# having count(*)>2)group by S#;  
49、检索“004”课程分数小于60，按分数降序排列的同学学号  
    select S# from SC where C#='004'and score <60 order by score desc;  
50、删除“002”同学的“001”课程的成绩  
delete from Sc where S#='001'and C#='001';  

转自：

http://www.91linux.com/html/article/cmd/20070107/94.html

Linux文件的复制、删除和移动命令

cp命令
该命令的功能是将给出的文件或目录拷贝到另一文件或目录中，同MSDOS下的copy命令一样，功能十分强大。

语法： cp [选项] 源文件或目录 目标文件或目录

说明：该命令把指定的源文件复制到目标文件或把多个源文件复制到目标目录中。

该命令的各选项含义如下：

- a 该选项通常在拷贝目录时使用。它保留链接、文件属性，并递归地拷贝目录，其作用等于dpR选项的组合。

- d 拷贝时保留链接。

- f 删除已经存在的目标文件而不提示。

- i 和f选项相反，在覆盖目标文件之前将给出提示要求用户确认。回答y时目标文件将被覆盖，是交互式拷贝。

- p 此时cp除复制源文件的内容外，还将把其修改时间和访问权限也复制到新文件中。

- r 若给出的源文件是一目录文件，此时cp将递归复制该目录下所有的子目录和文件。此时目标文件必须为一个目录名。

- l 不作拷贝，只是链接文件。

　　需要说明的是，为防止用户在不经意的情况下用cp命令破坏另一个文件，如用户指定的目标文件名已存在，用cp命令拷贝文件后，这个文件就会被新源文件覆盖，因此，建议用户在使用cp命令拷贝文件时，最好使用i选项。

Linux目录的创建与删除命令
mkdir命令

功能：创建一个目录（类似MSDOS下的md命令）。

语法：mkdir [选项] dir-name

说明：该命令创建由dir-name命名的目录。要求创建目录的用户在当前目录中（dir-name的父目录中）具有写权限，并且dirname不能是当前目录中已有的目录或 文件名称。

命令中各选项的含义为：

- m 对新建目录设置存取权限。也可以用chmod命令设置。

- p 可以是一个路径名称。此时若路径中的某些目录尚不存在， 加上此选项后， 系统将自动建立好那些尚不存在的目录，即一次可以建立多个目录。

 

rmdir 命令

功能：删除空目录。

语法：rmdir [选项] dir-name

说明：dir-name表示目录名。该命令从一个目录中删除一个或多个子目录项。需要 特别注意的是，一个目录被删除之前必须是空的。rm - r dir命令可代替 rmdir，但是有危险性。删除某目录时也必须具有对父目录的写权限。

命令中各选项的含义为：

- p 递归删除目录dirname，当子目录删除后其父目录为空时，也一同被删除。如果整个路径被删除或者由于某种原因保留部分路径，则系统在标准输出上显示相应 的信息。

 

cd 命令

功能：改变工作目录。

语法：cd [directory]

说明：该命令将当前目录改变至directory所指定的目录。若没有指定directory， 则回到用户的主目录。为了改变到指定目录，用户必须拥有对指定目录的执行和读 权限。

该命令可以使用通配符（通配符含义请参见第十章）。

pwd 命令

在Linux层次目录结构中，用户可以在被授权的任意目录下利用mkdir命令创建新目录，也可以利用cd命令从一个目录转换到另一个目录。然而，没有提示符来告知用 户目前处于哪一个目录中。要想知道当前所处的目录，可以使用pwd命令，该命令显示整个路径名。

语法：pwd

说明：此命令显示出当前工作目录的绝对路径。

 

ls 命令

ls是英文单词list的简写，其功能为列出目录的内容。这是用户最常用的一个命令之一，因为用户需要不时地查看某个目录的内容。该命令类似于DOS下的dir命令。

语法：ls [选项] [目录或是文件]

对于每个目录，该命令将列出其中的所有子目录与文件。对于每个文件，ls将输出 其文件名以及所要求的其他信息。默认情况下，输出条目按字母顺序排序。当未给出目录名或是文件名时，就显示当前目录的信息。

命令中各选项的含义如下：

- a 显示指定目录下所有子目录与文件，包括隐藏文件。

- A 显示指定目录下所有子目录与文件，包括隐藏文件。但不列出“.”和 “..”。

- b 对文件名中的不可显示字符用八进制逃逸字符显示。

- c 按文件的修改时间排序。

- C 分成多列显示各项。

- d 如果参数是目录，只显示其名称而不显示其下的各文件。往往与l选项一起使 用，以得到目录的详细信息。

- f 不排序。该选项将使lts选项失效，并使aU选项有效。

- F 在目录名后面标记“/”，可执行文件后面标记“*”，符号链接后面标记 “@”，管道（或FIFO）后面标记“|”，socket文件后面标记“=”。

- i 在输出的第一列显示文件的i节点号。

- l 以长格式来显示文件的详细信息。这个选项最常用。

每行列出的信息依次是： 文件类型与权限 链接数 文件属主 文件属组 文件大小 建立或最近修改的时间 名字

对于符号链接文件，显示的文件名之后有“—〉”和引用文件路径名。

对于设备文件，其“文件大小”字段显示主、次设备号，而不是文件大小。

目录中的总块数显示在长格式列表的开头，其中包含间接块。

- L 若指定的名称为一个符号链接文件，则显示链接所指向的文件。

- m 输出按字符流格式，文件跨页显示，以逗号分开。

- n 输出格式与l选项相同，只不过在输出中文件属主和属组是用相应的UID号和 GID号来表示，而不是实际的名称。

- o 与l选项相同，只是不显示拥有者信息。

- p 在目录后面加一个“/”。

- q 将文件名中的不可显示字符用“?”代替。

- r 按字母逆序或最早优先的顺序显示输出结果。

- R 递归式地显示指定目录的各个子目录中的文件。

- s 给出每个目录项所用的块数，包括间接块。

- t 显示时按修改时间（最近优先）而不是按名字排序。若文件修改时间相同，则 按字典顺序。修改时间取决于是否使用了c或u选顶。缺省的时间标记是最后一次修 改时间。

- u 显示时按文件上次存取的时间（最近优先）而不是按名字排序。即将-t的时间 标记修改为最后一次访问的时间。

- x 按行显示出各排序项的信息。

用ls - l命令显示的信息中，开头是由10个字符构成的字符串，其中第一个字符表示文件类型，它可以是下述类型之一：

- 普通文件

d 目录

l 符号链接

b 块设备文件

c 字符设备文件

后面的9个字符表示文件的访问权限，分为3组，每组3位。

第一组表示文件属主的权限，第二组表示同组用户的权限，第三组表示其他用户的权限。每一组的三个字 符分别表示对文件的读、写和执行权限。

各权限如下所示：

r 读

w 写

x 执行。对于目录，表示进入权限。

s 当文件被执行时，把该文件的UID或GID赋予执行进程的UID（用户ID）或GID（组 ID）。

t 设置标志位（留在内存，不被换出）。如果该文件是目录，在该目录中的文件只能被超级用户、目录拥有者或文件属主删除。如果它是可执行文件，在该文件执行 后，指向其正文段的指针仍留在内存。这样再次执行它时，系统就能更快地装入该文件。

mv命令

用户可以使用mv命令来为文件或目录改名或将文件由一个目录移入另一个目录中。该命令如同MSDOS下的ren和move的组合。

语法：mv [选项] 源文件或目录 目标文件或目录

说明：视mv命令中第二个参数类型的不同（是目标文件还是目标目录），mv命令将文件重命名或将其移至一个新的目录中。当第二个参数类型是文件时， mv命令完成文件重命名，此时，源文件只能有一个（也可以是源目录名），它将所给的源文件或目录重命名为给定的目标文件名。当第二个参数是已存在的目录名称时，源文件或目录参数可以有多个，mv命令将各参数指定的源文件均移至目标目录中。在跨文件系统移动文件时，mv先拷贝，再将原有文件删除，而链至该文件的链接也将丢失。

命令中各选项的含义为：

- I 交互方式操作。如果mv操作将导致对已存在的目标文件的覆盖，此时系统询问是否重写，要求用户回答y或n，这样可以避免误覆盖文件。

- f 禁止交互操作。在mv操作要覆盖某已有的目标文件时不给任何指示，指定此选项后，i选项将不再起作用。

如果所给目标文件（不是目录）已存在，此时该文件的内容将被新文件覆盖。为防止用户用mv命令破坏另一个文件，使用mv命令移动文件时，最好使用i选项。

 

rm命令

用户可以用rm命令删除不需要的文件。该命令的功能为删除一个目录中的一个或多个文件或目录，它也可以将某个目录及其下的所有文件及子目录均删除。对于链接文件，只是断开了链接，原文件保持不变。

rm命令的一般形式为：

rm [选项] 文件…

如果没有使用- r选项，则rm不会删除目录。

该命令的各选项含义如下：

- f 忽略不存在的文件，从不给出提示。

- r 指示rm将参数中列出的全部目录和子目录均递归地删除。

- i 进行交互式删除。

使用rm命令要小心。因为一旦文件被删除，它是不能被恢复的。了防止这种情况的发生，可以使用i选项来逐个确认要删除的文件。如果用户输入y，文件将被删除。如果输入任何其他东西，文件则不会删除。

Linux文本处理命令
sort命令

sort命令的功能是对文件中的各行进行排序。sort命令有许多非常实用的选项，这些选项最初是用来对数据库格式的文件内容进行各种排序操作的。实际上，sort命令可以被认为是一个非常强大的数据管理工具，用来管理内容类似数据库记录的文件。

Sort命令将逐行对文件中的内容进行排序，如果两行的首字符相同，该命令将继续比较这两行的下一字符，如果还相同，将继续进行比较。

语法：

sort [选项] 文件

说明：sort命令对指定文件中所有的行进行排序，并将结果显示在标准输出上。如不指定输入文件或使用“- ”，则表示排序内容来自标准输入。

sort排序是根据从输入行抽取的一个或多个关键字进行比较来完成的。排序关键字定义了用来排序的最小的字符序列。缺省情况下以整行为关键字按ASCII字符顺序进行排序。

改变缺省设置的选项主要有：

- m 若给定文件已排好序，合并文件。

- c 检查给定文件是否已排好序，如果它们没有都排好序，则打印一个出错信息，并以状态值1退出。

- u 对排序后认为相同的行只留其中一行。

- o 输出文件 将排序输出写到输出文件中而不是标准输出，如果输出文件是输入文件之一，sort先将该文件的内容写入一个临时文件，然后再排序和写输出结果。

改变缺省排序规则的选项主要有：

- d 按字典顺序排序，比较时仅字母、数字、空格和制表符有意义。

- f 将小写字母与大写字母同等对待。

- I 忽略非打印字符。

- M 作为月份比较：“JAN”<“FEB”

- r 按逆序输出排序结果。

＋posl - pos2 指定一个或几个字段作为排序关键字，字段位置从posl开始，到pos2为止（包括posl，不包括pos2）。如不指定pos2，则关键字为从posl到行尾。字段和字符的位置从0开始。

- b 在每行中寻找排序关键字时忽略前导的空白（空格和制表符）。

- t separator 指定字符separator作为字段分隔符。

 

uniq命令

文件经过处理后在它的输出文件中可能会出现重复的行。例如，使用cat命令将两个文件合并后，再使用sort命令进行排序，就可能出现重复行。这时可以使用uniq命令将这些重复行从输出文件中删除，只留下每条记录的唯一样本。

语法：

uniq [选项] 文件

说明：这个命令读取输入文件，并比较相邻的行。在正常情况下，第二个及以后更多个重复行将被删去，行比较是根据所用字符集的排序序列进行的。该命令加工后的结果写到输出文件中。输入文件和输出文件必须不同。如果输入文件用“- ”表示，则从标准输入读取。

该命令各选项含义如下：

- c 显示输出中，在每行行首加上本行在文件中出现的次数。它可取代- u和- d选项。

- d 只显示重复行。

- u 只显示文件中不重复的各行。

- n 前n个字段与每个字段前的空白一起被忽略。一个字段是一个非空格、非制表符的字符串，彼此由制表符和空格隔开（字段从0开始编号）。

+n 前n个字符被忽略，之前的字符被跳过（字符从0开始编号）。

- f n 与- n相同，这里n是字段数。

- s n 与＋n相同，这里n是字符数。

Linux备份与压缩命令
tar命令

tar可以为文件和目录创建档案。利用tar，用户可以为某一特定文件创建档案（备份文件），也可以在档案中改变文件，或者向档案中加入新的文件。 tar最初被用来在磁带上创建档案，现在，用户可以在任何设备上创建档案，如软盘。利用tar命令，可以把一大堆的文件和目录全部打包成一个文件，这对于备份文件或将几个文件组合成为一个文件以便于网络传输是非常有用的。Linux上的tar是GNU版本的。

语法：tar [主选项+辅选项] 文件或者目录

使用该命令时，主选项是必须要有的，它告诉tar要做什么事情，辅选项是辅助使用的，可以选用。

主选项：

c 创建新的档案文件。如果用户想备份一个目录或是一些文件，就要选择这个选项。

r 把要存档的文件追加到档案文件的未尾。例如用户已经作好备份文件，又发现还有一个目录或是一些文件忘记备份了，这时可以使用该选项，将忘记的目录或文件追加到备份文件中。

t 列出档案文件的内容，查看已经备份了哪些文件。

u 更新文件。就是说，用新增的文件取代原备份文件，如果在备份文件中找不到要更新的文件，则把它追加到备份文件的最后。

x 从档案文件中释放文件。

辅助选项：

b 该选项是为磁带机设定的。其后跟一数字，用来说明区块的大小，系统预设值为20（20*512 bytes）。

f 使用档案文件或设备，这个选项通常是必选的。

k 保存已经存在的文件。例如我们把某个文件还原，在还原的过程中，遇到相同的文件，不会进行覆盖。

m 在还原文件时，把所有文件的修改时间设定为现在。

M 创建多卷的档案文件，以便在几个磁盘中存放。

v 详细报告tar处理的文件信息。如无此选项，tar不报告文件信息。

w 每一步都要求确认。

z 用gzip来压缩/解压缩文件，加上该选项后可以将档案文件进行压缩，但还原时也一定要使用该选项进行解压缩。

 

gzip命令

减少文件大小有两个明显的好处，一是可以减少存储空间，二是通过网络传输文件时，可以减少传输的时间。gzip是在Linux系统中经常使用的一个对文件进行压缩和解压缩的命令，既方便又好用。

语法：gzip [选项] 压缩（解压缩）的文件名

各选项的含义：

-c 将输出写到标准输出上，并保留原有文件。

-d 将压缩文件解压。

-l 对每个压缩文件，显示下列字段：

压缩文件的大小

未压缩文件的大小

压缩比

未压缩文件的名字

-r 递归式地查找指定目录并压缩其中的所有文件或者是解压缩。

-t 测试，检查压缩文件是否完整。

-v 对每一个压缩和解压的文件，显示文件名和压缩比。

-num 用指定的数字num调整压缩的速度，-1或--fast表示最快压缩方法（低压缩比），-9或--best表示最慢压缩方法（高压缩比）。系统缺省值为6。

 

unzip命令

用MS Windows下的压缩软件winzip压缩的文件如何在Linux系统下展开呢？可以用unzip命令，该命令用于解扩展名为.zip的压缩文件。

语法：unzip [选项] 压缩文件名.zip

各选项的含义分别为：

-x 文件列表 解压缩文件，但不包括指定的file文件。

-v 查看压缩文件目录，但不解压。

-t 测试文件有无损坏，但不解压。

-d 目录 把压缩文件解到指定目录下。

-z 只显示压缩文件的注解。

-n 不覆盖已经存在的文件。

-o 覆盖已存在的文件且不要求用户确认。

-j 不重建文档的目录结构，把所有文件解压到同一目录下。

在Linux环境下运行DOS命令　 　

Linux系统提供了一组称为mtools的可移植工具，可以让用户轻松地从标准的DOS软盘上读、写文件和目录。它们对DOS和 Linux环境之间交换文件非常有用。它们是不具备共同的文件系统格式的系统之间交换文件的有力手段。对于一个MSDOS的软盘，只要把软盘放在软驱中，就可以利用mtools提供的命令来访问软盘上的文件。

mtools的主要命令如下：

mcd 目录名 改变MSDOS目录；

mcopy 源文件 目标文件 在MSDOS和Unix之间复制文件；

mdel 文件名 删除MSDOS文件；

mdir 目录名 显示MSDOS目录；

mformat 驱动器号 在低级格式化的软盘上创建MSDOS文件系统；

rnlabel 驱动器号 产生MSDOS卷标；

mmd 目录名 建立MSDOS目录；

mrd 目录名 删除MSDOS目录；

mren 源文件 目标文件 重新命名已存在的MSDOS文件；

mtype 文件名 显示MSDOS文件的内容。

提示：这些命令和对应的MSDOS命令非常相似。

 

这2天将MySql的一些常用命令总结了一下，详细信息如下：

1. 登录MySql:

shell> mysql '没有密码的情况

shell> mysql -u username -p password '有密码的情况

shell> mysql -h hostname -u username -p password ' hostname 表示Mysql的主机名称

2. 退出MySql:

shell> quit

3. 修改密码：

shell> mysqladmin -u username password newpassword ' 增加密码

shell> mysqladmin -u username -p oldpwd password newpwd '修改密码

4. 增加新用户，并给新用户授权：（由于该命令是在Mysql环境下运行的，因此所 有语句后面都要加上“；”

mysql> grant privileges on database.tables to 'username'@'hostname' identified by password with grant option；

5. 显示所有的数据库：

mysql> show databases; ' mysql搭建好后，系统默认有3个数据库： information_schema、test、mysql . mysql库很重要它里面有MYSQL的系统信息，我 们改密码和新增用户，实际上就是用这个库进行操作。

6. 显示指定数据库中的表：

mysql> show tables from databasename；

7. 显示指定表中的列：

mysql> show columns from tablename from database;

8. 创建数据库：

mysql> create database databasename;

9. 创建数据库中的表：

mysql> use databasename; mysql> create table tablename(字段定义列表);

10. 查看表中的记录：

mysql> select * from tablename; ' 注意要先进入该数据库

11. 修改表中的数据：

mysql> update tablename set field=newvalue where field=value;

12. 删除表中的数据：

mysql> delete from tablename where field=value;

13. 删除数据库、表：

mysql> drop database databasename;

mysql> drop table tablename;

14. 备份数据库：（该命令是在shell中运行）

shell> cd /usr/local/mysql/bin ' 假定mysql安装在local目录下

shell> mysqldump --opt database > back-file.sql

更全的方式是：

shell>mysqldump -h hostname -u username -p password databasename >/opt/share/1/backup.sql