让暴风雨来得更猛烈些吧'''''....

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  • 边测边开心

    2007-12-16 22:59:20

     

           在51的日子是充实快乐的,这几天的体会更加深刻~~

           每周又加了一天的课,这倒也没什么,学习的内容接触到具体的项目有时候无从下手,面临找工作,压力又加大了...有时候对于一个问题没有一点思路的时候,真的很郁闷 不过还好,大家在一起都互相帮助,聊聊天,开开玩笑,蛮开心的...

           踏踏实实做好每一件事情,老师布置的任务我可能不能按时交上去,但也绝不会应付一下了事,做的慢没关系,如果应付一下说明态度问题,这个问题就严重去了。所以我的原则是:认认真真做每件事情,只有这样去做才能学的扎实。

           随便发发感慨,第一阶段的理论部分基本讲完了,后面项目实践和工具会多一些

  • 测试生活

    2007-11-23 17:13:12

        发现每天忙的很没有头绪,该睡了才发现很多事情还没做完,可见计划是很重要的。
        学了测试,每个阶段也是要有计划的,我们每天的生活学习也该是有计划的才能事半功倍。一直想把老师讲的重点内容整理出来,熟记一下,比如一些问答题,还有一些英文缩写的意思;每到第二天上课老师提问了才从头来翻翻看,虽然具体内容回答不上来,却记得老师是讲过的,有印象的,所以痛下决心要整理出来。每每回到家又被其它琐事耽误了,所以总是于心不忍,今天说什么也要总结整理出来,温故知新。前一天就要计划好第二天要做的比较重要的事情,做完了再做其它事情。
        给我们上专业课的现在只有两位老师:徐老师,商老师。两位老师讲课风格不同:商老师思路清晰,普通话很标准,总是启发我们多问几个为什么;徐老师对于测试比较专业,人也很幽默,上课特点就是发散性思维方式。
       老师的作用就是一个领路人,告诉我们到底要学什么(what),要怎么做(how),具体做的过程就因人而异了,所以最后的结果(result)也就千差万别。说到计划想起来上课学的一部分内容(PDCA),不论做什么事情先要有计划(plan),然后去做(do),做完之后检查做的结果(check),好的地方继续坚持,不好的地方改进,然后再去做(act)。总觉得do和act是有区别的,查了字典,明白了一点。

         act
    [Akt]
    n.
    幕, 法案, 法令, 动作, 举动, 节目, (戏剧的)幕
    vi.
    行动, 产生...的效果, 担当, 表演, 假装, 表现, 见效
    vt.
    扮演, 装作

    do
    [dEu]
    v.
    做, 实行, 尽力, 给予, 可用, 制作, 算出, 解答
    [域] Dominican Republic , 多米尼加共和国


        (以上叙述纯属个人观点.)一切都要落实在行动中=*^*=

  • 学习体会

    2007-11-19 11:25:57

         学习了三周了,感觉到自己很多不足的地方,编程能力尤其弱...
         一个学生信息管理系统,老师给了我们程序,让大家分析。应该是把学生信息存储在链表里,我却认为是数组,后面画流程图也是费尽,愣是画不明白,以后千万不能让人知道我是计算机专业的学生了-^-
         上周的课有节是讲验收测试的,最后老师让把客户验收过程补全,把里面的角色,职责,入口准则,出口准则写出来。我把文档前前后后看了很多遍却不知道怎么下手*^*
         这段时间学的都是很抽象的理论,对所有概念都是知道定义,并没有直观的认识,所以很多东西只能死记。武侠小说里面的练功人都是先背过秘笈,熟记在胸才慢慢琢磨练成高手的,当你不明白里面真正的含义的时候只能这么做,Z以前就这么对我讲过,只恨自己记性太不好~~
         课前预习课后复习很重要,第一阶段快要学完了,应该把第一册的书自己预习完然后总结复习。
         永远不要给自己找借口,不要抱怨。
        If you don’t  know  where you are,a map won’t help。
  • 上课一周心得

    2007-11-07 20:18:57


         不知不觉已经上了一周的课,似乎这样的上课方式给我错觉:每周只有三天--周二,周四,周六...
     
         一直想把每节课讲的内容记下来,作为以后复习的参考,但是很遗憾一周过去了我都没做这件事。直到今天上了论坛,看到五期的学员把第一阶段的讲课内容整理出来,才发现自己原来也是懒惰的*^*。这对于学习新东西这绝对是最大的敌人,在这里郑重检讨自己。
       
         每节课老师讲的主要内容并不多,关键是有很多细小琐碎的东西,如果当天不记下来的话,过一段时间肯定会遗忘的,那上课又得到了什么呢?每节课后尽快把老师讲的内容整理出来,然后细化,查漏补缺,这样才真正把老师讲的东西变成自己的;上课时候模糊的概念上网查清楚。如果这四个月都能这样坚持下来,那也是很大的收获!

         今天把以前的补起来,也许还不算晚。



        

  • 测试思想+测试技术

    2007-10-25 15:19:21

        ”想做测试的话,还是应该从测试思想入手。如果没有测试思想的话。单凭开发语言,数据库等等。是远远不够的。开发语言,数据库等等知识做测试的一些外围条 件,测试理念才是核心。外围条件只是在提升自身水平时会有很重要的作用。如:要想作性能,没有语言,网络,数据库基础是不可能的。想想有几个公司会让你个 新人直接作性能。用你还不如用一个开发呢,难道他没有你的语言水平,数据库水平高吗?“
         这是坛子里一位朋友的话,感觉很有道理。不管干什么事情,总有个思想问题。我们国家改革开放,首先就是人的思想的开放,解放思想才能在行动中有所体现。主观的能动作用有时候起到决定作用。
         还是回到测试中来,辅助的知识是作为一名IT人员必须的,数据库,数据结构,计算机网络这些知识的充实会使你更像一名这方面的专职人员;再加上测试方面的技术,那就是IT这个大分类下面的测试方面的专业人员了。
    让你的脑子用测试思想武装一下,学习一些测试技术就可以进入这个行业锻炼了,剩下的就是不断积攒经验了。

  • 学习中的拿来主义

    2007-10-22 15:45:04

        "所以说,我认为一个理想的模式是先熟悉下要培训的内容,试着自己去理解,带着你的问题去学习,去接受培训。同时对自己不是很理解的地方、或者自己想法跟培 训老师有差异的地方一定要及时地提出来。这样记忆会深刻些。其实培训最大地特点是缩短你地学习时间,因为一个好地培训它必然是一个体系化的体系。所以耐心 的听好每堂课,同时在学习后面内容的同时回顾下已经学习过的东西。另外,建议多动手,凡是能动手的地方都用笔写写划划,常言道“纸上得来终觉浅,绝知此事 要躬行”"。

         上面这段话是徐老师的,还没上他的课,但是事实上看他的blog也是另外一种方式的听课。

         比较赞同这种学习方式,我们带着脑子来上课,比来个肉体更重要;积极主动学习和被动学习最后的效果是显而易见的。“磨刀不误砍柴功”,正确的方法比蛮干死干拼命干重要的多!

         在学习中把别人的成功经验拿来用于自己是明智的选择。我们都是各不相同的差异体,有些东西不能复制,但是借鉴总是可以的。好的方法+实践=成功
     
         根据课程安排自己先看一些入门资料,始终要走在积极主动的前面才会不被动。
  • 开始测试学习

    2007-10-18 22:46:56

        一直没有信心走到今天~~对于一个完全陌生的领域,心里有很多顾虑和担心,不管怎么样,已经是今天了,只有抬起头来面对明天,才能看到灿烂的阳光!
         开始一段崭新的生活,向自己过去的不良习惯说再见
         孔子说:日三省乎己
         只要能做到每日反省自己一次就足够了:
             想想今天都做了些什么事,是否有意义;
             想想哪些事情可以做哪些不该做,哪些事情必须做;
             想想哪些地方做得不够;
         每天反省自己五分钟,在第二天来临之前下决心改正不足,好的地方再接再厉;这样做第二天的你将是新的你,不再是昨日的简单重复,这样的生命才有意义,生活才有意思!
         如果不能做到让别人满意,首先做到让自己满意。
         以后这里的博客就用来纪录我每日的测试学习和心情,当作监督,每日鼓励自己。

        * 先把基础恶补一下,不至于开课后和别人差距太大;

        * 论坛上有些文章适合入门者阅读,或是技术面的,或是心得类的;
       
        突然想到《霸王别姬》中的一句话:人得自个儿成全自个儿...

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  • 建立时间: 2007-06-30
  • 更新时间: 2007-12-16

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