测试是一个积累经验的过程,测试没有一学就会,只有越学越深,牛人是靠积累的,走的路多。
走别人的路让别人没路走。
牛C因为积累
测试管理者应有的能力
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下一篇 2008-10-24 09:19:44
51Testing软件测试网 J&Dlh#|/KH:A7w.F能力内容51Testing软件测试网FX!o5GG
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测试计划、时间调度、制定预算51Testing软件测试网)|| F
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调整——确保根据公司目标、用户业务目标、发布周期和不同开发方法调整测试过程51Testing软件测试网`/F} ~7I,?&[o1~*LY |
测试性能——监控如下方面的测试性能:计划、时间表和预算的遵守程序、根据需要重新分配资源以及防止不合要求的趋势 EelV,h#KX%N#~;V0 |
人员配备——获得、培训和雇用有能力的测试人员51Testing软件测试网1A{pbs)x0{*BBFM |
人员管理——保持适当地通知相关人员,并且有效利用测试人员 | }ct;a+L0 |
传统管理之间的区别——使用层次结构与使用平面公司结构的质量管理 8GRsBH
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个人和公司有效性 P%_[!V A.CJe0 |
通信技能: J/an8o_d#^@0a、 书面通信——提供与期望情况的差异的书面确认和解释。能够以书面形式描述事件顺序以重新产生缺陷51Testing软件测试网S:mkG+J q~B b、 口头通信——表明以有组织的和可理解的方式清楚表达事件顺序的能力 0W*I0SI^0c、 倾听技能——积极地倾听所说的内容,在需要时要求进行说明,并且提供反馈 ;[Ydj
K#b0d、 面试技能——制定并提出问题,目的是收集分析评价所需的数据 @ufU7D1_aB%?0e、 分析技能——确定如何使用接收的信息51Testing软件测试网s{u2EtT |
个人有效性技能: 5Xx7d+oAWH0a、 协商——有效地与一个或多个团体协同工作,从而制定将满足所有团队的选项 O`1Bo'h4Gfz E0b、 冲突解决——关注冲突情况并令人满意地圆满解决不同团队之间观点的不一致和区别 &i5Tp BNF0c、 影响和激励——影响其他人参与到面向目标的活动中 _1Q
wm?1R P%tJA6wE0d、 判断——应用信念、标准、指导准则、政策、规程和值来进行决策 (piCM[z+v0e、 促进——通过提供目标指导来帮助团队实现其目标 4n-{7p^c8w0 |
项目关系——制定和项目管理人员、软件客户和用户的有效工作关系51Testing软件测试网8G3CuB-e;b |
认可——向完成工作的个人和小组表示感谢 |