最近部门中有同事在问这个问题，我想应该还是有满多人对这三个角色的定位还不是很清楚，因此就这三个角色谈谈我个人的认识。
网络上关于这三种角色的定义已经够多，在此就不复赘言。我举个例子。
假设产品投放市场的过程等同与学生考试及格的过程，那么在这个过程中：
开发人员是做考卷的学生。
测试人员是改考卷的老师。
QA人员是辅导员。
产品是开发人员做出来的，产品是否可以在市场使用，考试是否及格，决定性的因素还是在开发。
开发人员提交了结果，学生做完了试卷，是否及格？需要测试人员进行测试的分析与判断。
辅导员对具体课程没有专业知识，但是他会要求开发人员要先复习，然后做模拟题，最后才参加考试。他不管你在复习时看的是《天龙八部》还是《线性代数》，他只要监督你复习了，这就够了。因为他知道，不复习直接考试，基本上就是不及格的命。复习了，总比不复习好。
OK，例子说完了，回到三个角色。
开发是实现过程。测试与QA是质量保证过程。
测试与开发一样，是一个单纯的技术活，我称之为结果控制。QA不涉及具体的技术，我称之为过程控制。
扯句题外话，通过组织架构、业务流程甚至IT工具的改革来提升产品质量甚至企业核心竞争力，是大多数企业发展的认识。IBM把PC卖给联想后，就靠这个来赚钱，赚的还不少。
我是做测试的，下面说说就上面这个例子说说测试的发展方向。
测试既然是改考卷的，那么什么能力最重要？
当然是出考卷的水平了。
测试需求分析、测试用例设计，是每个测试人员在工作中都必须不断提升的能力。
本文出自woodcraft的51Testing软件测试博客：http://www.51testing.com/?22490
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