项目进行中... --6月24日日报（需求项提取，吴晓红老师）

    今天是项目的第二天，主要的工作是将SRS和HLD当中的需求项提取出来，经过组内讨论和老师确定后提交入QC中。应该说工作的复杂度不高，但是分解需求项的时候，到底要分到多细，才能保证需求足够明确，而再写用例的时候也不会遇到麻烦。在经过老师的指点和组内讨论后，决定按照SRS的层次分成三层，个别在HLD中再有细分的功能分成四层。不过在分析的过程中，我们也发现SRS跟HLD之间，实际的在功能分类和GUI等方面都有较大的改变，在需求项提取的时候也造成了一定的困难。

    今天另一个比较重要的一点就是，我们之前提交的SRS中有疑问的问题，老师都给了我们答复，由于我们组在提交问题的格式上不够清晰，然后在描述问题的是还不够清楚，造成老师在理解的时候出现一些困难，所以还是要向那些做的好的组学习的。在需求分析的过程中提出问题也有一些点需要注意：

1.问题的描述要清晰，定位要准确，方便下游的人员（如需求分析人员和开发人员）阅读和理解，最好有统一的格式。

2.在提新问题之前要先把以前提过的问题库看一下，不要把重复的问题提过去，增加需求分析人员的工作量。

3.不要轻易的提问题，有的问题在SRS中没有体现，在一级概述或者二级概述中有解答，所以在整理需求时要组内确认后再提，减少需求分析人员的工作量。