全面介绍单元测试
上一篇 / 下一篇 2007-03-09 16:37:01 / 个人分类:测试精华
全面介绍单元测试 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
这是一篇全面介绍单元测试的经典之作,对理解单元测试和Visual Unit很有帮助,作者老纳,收录时作了少量修改 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
一 单元测试概述 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
工厂在组装一台电视机之前,会对每个元件都进行测试,这,就是单元测试。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
其实我们每天都在做单元测试。你写了一个函数,除了极简单的外,总是要执行一下,看看功能是否正常,有时还要想办法输出些数据,如弹出信息窗口什么的,这,也是单元测试,老纳把这种单元测试称为临时单元测试。只进行了临时单元测试的软件,针对代码的测试很不完整,代码覆盖率要超过70%都很困难,未覆盖的代码可能遗留大量的细小的错误,这些错误还会互相影响,当BUG暴露出来的时候难于调试,大幅度提高后期测试和维护成本,也降低了开发商的竞争力。可以说,进行充分的单元测试,是提高软件质量,降低开发成本的必由之路。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
对于程序员来说,如果养成了对自己写的代码进行单元测试的习惯,不但可以写出高质量的代码,而且还能提高编程水平。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
要进行充分的单元测试,应专门编写测试代码,并与产品代码隔离。老纳认为,比较简单的办法是为产品工程建立对应的测试工程,为每个类建立对应的测试类,为每个函数(很简单的除外)建立测试函数。首先就几个概念谈谈老纳的看法。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
一般认为,在结构化程序时代,单元测试所说的单元是指函数,在当今的面向对象时代,单元测试所说的单元是指类。以老纳的实践来看,以类作为测试单位,复杂度高,可操作性较差,因此仍然主张以函数作为单元测试的测试单位,但可以用一个测试类来组织某个类的所有测试函数。单元测试不应过分强调面向对象,因为局部代码依然是结构化的。单元测试的工作量较大,简单实用高效才是硬道理。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
有一种看法是,只测试类的接口(公有函数),不测试其他函数,从面向对象角度来看,确实有其道理,但是,测试的目的是找错并最终排错,因此,只要是包含错误的可能性较大的函数都要测试,跟函数是否私有没有关系。对于C++来说,可以用一种简单的方法区隔需测试的函数:简单的函数如数据读写函数的实现在头文件中编写(inline函数),所有在源文件编写实现的函数都要进行测试(构造函数和析构函数除外)。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
什么时候测试?单元测试越早越好,早到什么程度?XP开发理论讲究TDD,即测试驱动开发,先编写测试代码,再进行开发。在实际的工作中,可以不必过分强调先什么后什么,重要的是高效和感觉舒适。从老纳的经验来看,先编写产品函数的框架,然后编写测试函数,针对产品函数的功能编写测试用例,然后编写产品函数的代码,每写一个功能点都运行测试,随时补充测试用例。所谓先编写产品函数的框架,是指先编写函数空的实现,有返回值的随便返回一个值,编译通过后再编写测试代码,这时,函数名、参数表、返回类型都应该确定下来了,所编写的测试代码以后需修改的可能性比较小。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
由谁测试?单元测试与其他测试不同,单元测试可看作是编码工作的一部分,应该由程序员完成,也就是说,经过了单元测试的代码才是已完成的代码,提交产品代码时也要同时提交测试代码。测试部门可以作一定程度的审核。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
关于桩代码,老纳认为,单元测试应避免编写桩代码。桩代码就是用来代替某些代码的代码,例如,产品函数或测试函数调用了一个未编写的函数,可以编写桩函数来代替该被调用的函数,桩代码也用于实现测试隔离。采用由底向上的方式进行开发,底层的代码先开发并先测试,可以避免编写桩代码,这样做的好处有:减少了工作量;测试上层函数时,也是对下层函数的间接测试;当下层函数修改时,通过回归测试可以确认修改是否导致上层函数产生错误。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
二 测试代码编写 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
多数讲述单元测试的文章都是以Java为例,本文以C++为例,后半部分所介绍的单元测试工具也只介绍C++单元测试工具。下面的示例代码的开发环境是VC6.0。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
产品类: | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
class CMyClass | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
{ | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
public: | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
int Add(int i, int j); | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
CMyClass(); | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
virtual ~CMyClass(); | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
private: | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
int mAge; //年龄 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
CString mPhase; //年龄阶段,如"少年","青年" | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
}; | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
建立对应的测试类CMyClassTester,为了节约编幅,只列出源文件的代码: | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
void CMyClassTester::CaseBegin() | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
{ | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
//pObj是CMyClassTester类的成员变量,是被测试类的对象的指针, | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
//为求简单,所有的测试类都可以用pObj命名被测试对象的指针。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
pObj = new CMyClass(); | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
} | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
void CMyClassTester::CaseEnd() | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
{ | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
delete pObj; | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
} | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
测试类的函数CaseBegin()和CaseEnd()建立和销毁被测试对象,每个测试用例的开头都要调用CaseBegin(),结尾都要调用CaseEnd()。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
接下来,我们建立示例的产品函数: | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
int CMyClass::Add(int i, int j) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
{ | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
return i+j; | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
} | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
和对应的测试函数: | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
void CMyClassTester::Add_int_int() | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
{ | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
} | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
把参数表作为函数名的一部分,这样当出现重载的被测试函数时,测试函数不会产生命名冲突。下面添加测试用例: | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
void CMyClassTester::Add_int_int() | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
{ | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
//第一个测试用例 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
CaseBegin();{ //1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
int i = 0; //2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
int j = 0; //3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
int ret = pObj->Add(i, j); //4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ASSERT(ret == 0); //5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
}CaseEnd(); //6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
} | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
第1和第6行建立和销毁被测试对象,所加的{}是为了让每个测试用例的代码有一个独立的域,以便多个测试用例使用相同的变量名。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
第2和第3行是定义输入数据,第4行是调用被测试函数,这些容易理解,不作进一步解释。第5行是预期输出,它的特点是当实际输出与预期输出不同时自动报错,ASSERT是VC的断言宏,也可以使用其他类似功能的宏,使用测试工具进行单元测试时,可以使用该工具定义的断言宏。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
示例中的格式显得很不简洁,2、3、4、5行可以合写为一行:ASSERT(pObj->Add(0, 0) == 0);但这种不简洁的格式却是老纳极力推荐的,因为它一目了然,易于建立多个测试用例,并且具有很好的适应性,同时,也是极佳的代码文档,总之,老纳建议:输入数据和预期输出要自成一块。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
建立了第一个测试用例后,应编译并运行测试,以排除语法错误,然后,使用拷贝/修改的办法建立其他测试用例。由于各个测试用例之间的差别往往很小,通常只需修改一两个数据,拷贝/修改是建立多个测试用例的最快捷办法。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
三 测试用例 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
下面说说测试用例、输入数据及预期输出。输入数据是测试用例的核心,老纳对输入数据的定义是:被测试函数所读取的外部数据及这些数据的初始值。外部数据是对于被测试函数来说的,实际上就是除了局部变量以外的其他数据,老纳把这些数据分为几类:参数、成员变量、全局变量、IO媒体。IO媒体是指文件、数据库或其他储存或传输数据的媒体,例如,被测试函数要从文件或数据库读取数据,那么,文件或数据库中的原始数据也属于输入数据。一个函数无论多复杂,都无非是对这几类数据的读取、计算和写入。预期输出是指:返回值及被测试函数所写入的外部数据的结果值。返回值就不用说了,被测试函数进行了写操作的参数(输出参数)、成员变量、全局变量、IO媒体,它们的预期的结果值都是预期输出。一个测试用例,就是设定输入数据,运行被测试函数,然后判断实际输出是否符合预期。下面举一个与成员变量有关的例子: | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
产品函数: | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
void CMyClass::Grow(int years) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
{ | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
mAge += years; | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
if(mAge < 10) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
mPhase = "儿童"; | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
else if(mAge <20) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
mPhase = "少年"; | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
else if(mAge <45) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
mPhase = "青年"; | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
else if(mAge <60) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
mPhase = "中年"; | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
else | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
mPhase = "老年"; | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
} | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
测试函数中的一个测试用例: | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
CaseBegin();{ | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
int years = 1; | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
pObj->mAge = 8; | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
pObj->Grow(years); | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ASSERT( pObj->mAge == 9 ); | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ASSERT( pObj->mPhase == "儿童" ); | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
}CaseEnd(); | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
在输入数据中对被测试类的成员变量mAge进行赋值,在预期输出中断言成员变量的值。现在可以看到老纳所推荐的格式的好处了吧,这种格式可以适应很复杂的测试。在输入数据部分还可以调用其他成员函数,例如:执行被测试函数前可能需要读取文件中的数据保存到成员变量,或需要连接数据库,老纳把这些操作称为初始化操作。例如,上例中ASSERT( ...)之前可以加pObj->OpenFile();。为了访问私有成员,可以将测试类定义为产品类的友元类。例如,定义一个宏: | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
#define UNIT_TEST(cls) friend class cls##Tester; | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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