半个月了，生活中除了工作，就是睡觉、吃饭。无休止的加班、加班，生活似乎变得特有规律：早上7：50出门，晚上9：30到家。洗漱上床、睡觉，尔后从晚10：30睡到早上7：10。第二天继续循环、反复……的确，忙了，生活来不及空虚、寂寞；似乎也没有时间想着妈妈默默地流泪。生活变的麻木也简单了，喜怒哀乐少了，惟一的重心就是工作，惟一的感觉就是“累”，没有了属于自己的空间更没有心思去考虑自己该学点什么？    
    晓蕾不能满足现状，更不能被现在的工作牵绊着，消耗掉自己所有的时间、经历，甚至把自己搞的精疲力尽直至成为工作的奴隶。也许随着业务知识的熟悉、工作经验的积累，自己做事效率提高了也就不会像现在这样。岁月催着晓蕾长大，成熟，晓蕾不能止步不前，该学的东西还很多！得多想想：一年后，工资想拿到***K，得真正掌握哪些东西？二年后或若干年后，我的职业生涯会不会遇到瓶颈？会被哪些东西牵绊着？
     尽快适应加班的生活，“累”不能成为我生活唯一的感觉。这样，所有的一切都会静止在原地，不能向前。还想写点什么，飞速地敲着键盘，却写了删，删了写。就这些吧，只想能整理下被工作搅的浮躁的心！

      好久没更新博了，忙着上班，看电视，睡觉！除了吃饭，哈哈，因为感冒，一点食欲都没……

      也许这一切都是借口，只是好久以来，我不知应该在这里写点什么？关于测试方面的想法、收获少之甚少，自己那些乱七八糟的，小女孩的烦心事也不毕写在这里。测试的圣地，不能让我污染！

      言归正转，偶五月份想考软件测评师。有没想考的朋友？或是已经考过的朋友？今年参加考试的，可以一块学习。考过的朋友，多给提些宝贵意见!虽然很多人说现在证书不管用，好多公司只注重你的经验，工作能力。毕竟闲着也是闲着，给自己充下电，复习下那些基础也好。如果能考过，心里也踏实，手中又多了一份筹码！

      偶在网上搜集了一些软件评测师的资料，自己放着怕丢了。还是放到这里，给大家共享。这本书不错，讲的知识面广，呵呵！偶一直想买软件评测师真题详解那本书，找了好多地都没。毕竟看电子的太伤眼睛了。谁知道卖此书的地或是以前买过，想转的和我联系，留言就成，我随时关注。谢谢喽！

      软件测评师考试考点与真题详解：下载地址：http://bbs.51testing.com/viewthread.php?tid=141580&highlight=%C8%ED%BC%FE%C6%C0%B2%E2%CA%A6

      打开它时必备的阅读器--超星阅读器：下载地址：http://www.ibook8.com/software/Catalog832/12044.html

      谁还有好的电子复习资料，希望也能留个言。大家一块学习，谢谢。为了考试，只有冲刺……

    自学测试一个多月了。相关的书籍也看了不少。可觉得自己老在“测试基础”这块打转，进步很小。今天无意在网上看到***培训机构的课程设置，拿来和自己做下比较，看看自己学到了什么程度？还应该学点什么？应该按照怎样的思路continue……只是不知道这些课程是否适合“自学的”初学者。望自学软件测试的、正在从事测试工作的前辈、还有对测试感兴趣的朋友给提供点入门建议,更希望大家能提供点各个阶段的经典的书目或是电子资料。

功能测试	软件测试基础概念	20	什么是软件工程 什么是软件生命周期 软件生命周期的阶段划分 什么是软件测试 软件测试的意义 软件测试的发展历史 软件测试在软件生命周期中的地位 瀑布模型和V模型 软件测试的分类 按照测试目的划分（功能测试、并发测试、压力测试、稳定性测试、容量测试、本地化测试、兼容性测试、安装卸载测试、界面测试、易用性测试、恢复备份测试、安全性测试） 按照执行方式划分（静态测试、动态测试） 按照阶段划分（单元测试、集成测试、系统测试、验收测试） 按照透明度划分（黑盒测试、白盒测试、灰盒测试） 功能测试的意义
	软件测试流程基础概念	20	什么是软件测试流程 什么是测试计划 测试计划的意义 什么是测试需求 测试需求的意义 测试需求的属性定义 什么是测试用例 测试用例的意义 测试用例的属性定义 什么是测试执行 测试执行的属性定义 什么是缺陷 缺陷的生命周期 缺陷的属性定义 什么是测试报告 测试报告的意义
	测试管理工具的基础使用（TestDirector）	40	介绍TD的基本情况 介绍TD的结构和工作原理 需求模块使用（界面介绍、三种视图、需求的添加，修改，删除） 测试用例模块使用（界面介绍、两种视图、测试用例的添加，修改，删除、测试用例对测试需求的覆盖） 测试执行模块使用（界面介绍、两种视图、执行流的设置，测试集的设置） 缺陷模块使用（界面介绍、缺陷的添加，修改，删除） 测试过程的图表汇总分析
	软件测试流程中的方法介绍	40	测试计划的模板元素讲解 测试计划的编写 测试需求的分析方法和实践应用 测试需求的优先级分析方法 测试用例的设计方法和实践应用 测试用例的优先级分析方法 测试数据的准备 测试执行的日志记录 如何汇报缺陷 测试报告的模板元素讲解 测试报告的编写
	测试项目实践（标准项目和提高项目）	96	标准项目：双向就业系统的测试实践 根据标准的软件需求说明书，由老师指导学员编写测试计划，测试需求分析，测试用例设计，测试用例实现，测试执行，缺陷汇报，测试报告。其中测试需求，测试用例，测试执行和缺陷都在TD中实现。通过项目，将理论和工具都应用到实践中。 提高项目：焦点测试论坛的测试实践 根据目前大多数IT公司的测试情况，由学员独立进行项目的测试。提高项目的规模，复杂度都高于标准项目，这样学员在掌握标准测试流程的基础上，加深对测试的理解和应用。
	测试管理工具的高级使用（TestDirector）	24	TD的安装 TD的目录结构介绍 新建项目 项目的用户管理 项目的访问模块管理 项目的用户组和权限管理 项目的字段管理 项目的列表管理 项目的邮件设置 项目的跟踪性原则设置 项目的工作流设置
自动化测试	自动化回归测试基础知识	9	自动化测试基本概念 自动化测试用途 自动化发展史 自动化测试工具介绍、对比 自动化测试项目组角色及其职责 自动化测试实施风险
	自动化测试工具QuickTestPro使用技能	20	自动化测试工具QTP安装 自动化测试工具QTP介绍 自动化测试工具QTP操作 自动化测试工具QTP使用高级技巧
	自动化测试项目实施管理流程	21	自动化测试项目建组 自动化测试策略制定 自动化测试需求调研 自动化测试计划制订 自动化测试设计 自动化测试实现 自动化测试运行 自动化测试结果分析
	自动化测试项目练习	30	项目：焦点测试论坛 在讲师带领下，通过调研获取自动化测试需求，然后制订策略、计划，设计、开发自动化测试脚本、执行测试、收集测试结果并分析。通过项目让学员掌握自动化测试项目的标准流程，并学习各种测试文档的编写。
性能测试	性能测试基础知识	9	什么是性能测试 性能测试的价值 性能测试好做吗 什么是性能测试瓶颈 什么是性能测试经理、分析师、工程师 什么是响应时间 什么是吞吐量/处理能力 什么是资源利用率 什么是负载 负载与响应时间、吞吐量、资源利用率的关系 什么是在线用户 什么是并发用户 什么是TPS、HPS 什么是基础数据 什么是测试数据 如何保证性能测试项目正确实施（需求分析的正确性、实现的准确性、执行的合理性、监控的有效性、分析的完整性）
	性能测试工具LoadRunner使用技能	20	脚本录制 参数设置－录制设置、一般设置、运行设置 脚本增强－事务 脚本增强－检查点 脚本增强－thinktime 脚本增强－参数化 脚本增强－自动关联&手动关联 场景设置 结果分析
	性能测试项目实施管理流程	21	如何启动性能测试项目 如何制订性能测试策略 如何建立性能测试模型 如何制定性能测试计划 如何制定性能测试方案 如何准备性能测试 如何执行性能测试 如何分析性能测试结果 如何编制性能测试报告 如何评审性能测试报告
	性能测试项目练习	30	项目：焦点测试论坛 在讲师带领下，通过调研获取性能测试需求，然后制订策略、建立模型、制订计划和方案、准备测试数据、执行测试、收集测试结果并分析。通过项目让学员掌握性能测试项目的标准流程，并学习各种测试文档的编写。
操作系统	Unix/Linux基本命令、sh编程	19	Unix/Linux常用命令 Unix/Linux sh编程
	Unix/Linux资源监控	5	Unix/Linux资源监控命令 LoadRunner如何监控Unix/Linux资源
	Linux安装	3	如何安装Linux
数据库	SQL Server2000安装、基本使用	5	SQL Server2000安装 SQL Server2000基本使用
	SQL语法、高级使用	8	SQL基本语法（查询、修改、删除、插入、建表等） SQL高级使用（多表查询、修改、删除等）
	SQL存储过程	8	SQL存储过程
	SQL触发器、视图	8	SQL触发器、视图

    一比较才发现自己学的东西好少。刚学了功能测试前两个阶段---软件测试基础概念、软件流程基础概念、还有就是在51论坛，博客里看的一些比较零散的知识。哎很难整合到一块，更别说成体系了。按照上面的这个课程设置，下一步我应该学TD、自动化测试。可不管自己怎么学，终究是一些书面的知识，没有实际的环境。即使装个真实的环境，也没有实际的项目练习。还是不想这些了，掌握基础再说。最近超喜欢一句广告语“只要你想到了，全世界都会为你让路”，只要能想到，就有实现的机会！

     现实生活的压力，我不可能全心全意地停下来学习软件测试还得继续工作。生活有保障了，我才能谈测试，谈其它。明年吧，明年的目标是真正能进入测试行业！

     忘说了，软件测试基础阶段我看的是ROTTON的《软件测试》；蔡为东的《测试实战--WEB MSN》；蔡为东的《软件测试工程师面试指导》，最近刚出一本《软件测试工程师培训教程》我大概看了几眼，这本书可以给大家提供一个学习的体系和思路，虽然介绍的东西挺全，但都不是很详细，不如看网上下的电子资料……其它 各个阶段的经典书目，电子资料，希望大家能提供点……

    年关了，该写点什么……总结下过去，展望下未来!  
    今年是鼠年，偶的本命年-----人一生，唯一的一次二十四岁本命年。不知再过十二年，晓蕾会是什么样子。重要的是，那时的晓蕾会不会从心底感受到生活的幸福，享受幸福的生活……希望这十二年能慢点到来……
    今年可用“沧桑”来形容。想要总结点什么，但除了伤感、离别不知还有什么……曾经经历的那些撕心裂肺的痛都将沉沉的压在心底。自己也清楚，不可能瞬间忘记，哪怕一辈子。那就这样——想起时，都化作前进的动力。09年一切都会好起来的！
    09年，不强求工资能达到多少K，先想想自己应该学哪些知识，掌握哪些技能，然后综合自己的性格，特长应该朝哪方面发展有优势。这些理顺了，工资，收入水道渠成……
    09年，多多少少改变下自己的性格。有机会的话，学学经商的头脑，管理的能力……
    09年，形象上改变下自己。不需要多成熟。只要不再被别人称之为“小”女孩就OK！那种婀娜多姿，风情万种的女人，我也不太喜欢……
    目前，还是先做好眼前的工作，比较实际……虽然涉及到测试的内容很少。但最起码有那么一点。经济危机中生活有保障了，才能再谈工作～工作中，抽时间接着学测试。

    最近一直在看蔡为东的《软件测试实战-WEB MSN》，感觉不错。拓宽了我的测试思路，推荐给新入门的新手。想要做好测试真的很不容易，天天动脑想些别人想不到的东西，这还是最基础的功能测试。以后的路还长，要学的也还好多。还是先入门，再决定自己的方向，是集成测试还是压力测试还是其它？

    蔡为东还有一本《软件工程师面试指导》偶也看完了。不看还好，看完真是有点担心，以前学的数据结构，C，网络方面的东西，全都忘没了～哎，学过的东西就这样：一扔掉，想再拿起真的好难。等学的差不多了，投简历面试时再恶补吧。现在当务之急，巩固基础，拓宽自己的测试思路～

    一心一意做一件事的感觉真好，虽然还在路口徘徊，但最起码心里踏实……

最近在测试Web的输入框的时候，老是不知道从何处下手，去网上搜罗了一些资料，当然网上对输入框的测试资料少之又少，所以我作了一个简单的总结，总的情况有一下几个方面：

　　1．验证输入与输出的是否信息一致；

　　2．输入框之前的标题是否正确；

　　3．对特殊字符的处理，尤其是输入信息徐需要发送到数据库的。特殊字符包括：'（单引号）、"（双引号）、[]（中括号）、()（小括号）、{}（大括号）、;（分号）、<>（大于小于号）……

　　4．对输入框输入超过限制的字符的处理，一般非特殊的没有作出限制的在255byte左右；

　　5．输入框本身的大小、长度；

　　6．不同内码的字符的输入；

　　7．对空格、TAB字符的处理机制；

　　8．字符本身显示的颜色；

　　9．密码输入窗口转换成星号或其它符号；

　　10．密码输入框对其中的信息进行加密，防止采用破解星号的方法破解；

　　11．按下ctrl和alt键对输入框的影响；

　　12．对于新增、修改、注册时用的输入框，有限制的，应该输入时作出提示，指出不允许的或者标出允许的；

　　13．对于有约束条件要求的输入框应当在条件满足时输入框的状态发生相应的改变，比如选了湖南就应该列出湖南下面的市，或者选了某些条件之后，一些输入框会关闭或转为只读状态；

　　14．输入类型；根据前面的栏位标题判断该输入框应该输入哪些内容算是合理的。例如，是否允许输入数字或字母，不允许输入其他字符等。

　　15.输入长度；数据库字段有长度定义，当输入过长时，提交数据是否会出错。

　　16.输入状态；当处于某种状态下，输入框是否处于可写或非可写状态。例如，系统自动给予的编号等栏位作为唯一标识，当再次处于编辑状态下，输入框栏位应处于不可写状态，如果可写对其编辑的话，可能会造成数据重复引起冲突等。

　　暂时，就能想这么多，看大家谁还有观点，互相学习下！

　　17．如果是会进行数据库操作的输入框，还可以考虑输入SQL中的一些特殊符号如单引号等,有时会有意想不到的错误出现

　　18．输入类型 输入长度 是否允许复制粘贴 为空的情况 空格的考虑 半角全角测试 对于密码输入框要考虑显示的内容是* 输入错误时的提示信息及提示信息是否准确

　　19．可以先了解你要测试的输入框在软件系统的某个功能中所扮演的角色，然后了解其具体的输入条件，在将输入条件按照有效等价类，无效等价类，边界值等方法进行测试用例的设计。

　　20．关键字有大小写混合的情况；

　　21．关键字中含有一个或多个空格的情况，包括前空格，中间空格（多个关键字），和后空格；

　　22．关键字中是否支持通配符的情况（视功能而定）；

　　23．关键字的长度分别为9、10、11个字符时的情况；

　　24．关键字是valid，但是没有匹配搜索结果的情况；

　　25．输入html的标签会出现哪些问题？输入&lt;html&gt; 会出现什么问题呢？(这条是我自己发现的，在网上也没找到类似的东东，呵呵，大家凑合着看吧)

网站功能测试就是对产品的各功能进行验证，根据功能测试用例，逐项测试，检查产品是否达到用户要求的功能。常用的测试方法如下：

1、页面链接检查： 每一个链接是否都有对应的页面，并且页面之间切换工具，如LinkBotPro、File-AIDCS、HTML Link Validater、Xenu等工具。LinkBotPro不支持中文，中文字符显示为乱码；HTML Link Validater只能测试以Html或者htm结尾的网页链接；Xenu无需安装，支持asp、do、jsp等结尾的网页，同时能够生成html格式的测试报告。

2、相关性检查：删除/增加一项会不会对其他项产生影响，如果产生影响，这些影响是否都正确检查按钮的功能是否正确 如新建、编辑、删除、关闭、返回、保存、导入等功能是否正确。

3、字符类型检查：在应该输入指定类型的内容的地方输入其他类型的内容(如在应该输入整型的地方输入其他字符类型),看系统是否检查字符类型。

1）标点符号检查：输入内容包括各种标点符号,特别是空格,各种引号,回车键。看系统处理是否正确。

2）特殊字符检查：输入特殊符号，如@、#、$、%、!等，看系统处理是否正确。

3)字符串长度检查: 输入超出需求所说明的字符串长度的内容, 看系统是否检查字符串长度。

4、中文字符处理：在可以输入中、英文的系统输入中文,看会否出现乱码或出错。

检查信息的完整性 在查看信息和更新信息时,查看所填写的信息是不是全部更新,更新信息和添加信息是否一致。

5、信息重复：在一些需要命名,且名字应该唯一的信息输入重复的名字或ID,看系统有没有处理,会否报错,重名包括是否区分大小写,以及在输入内容的前后输入空格,系统是否作出正确处理。

6、检查删除功能：在一些可以一次删除多个信息的地方,不选择任何信息,按“delete”,看系统如何处理,会否出错;然后选择一个和多个信息,进行删除,看是否正确处理。

7、检查添加和修改是否一致：检查添加和修改信息的要求是否一致,例如添加要求必填的项,修改也应该必填;添加规定为整型的项,修改也必须为整型

8、检查修改重名：修改时把不能重名的项改为已存在的内容,看会否处理,报错.同时,也要注意,会不会报和自己重名的错

9、重复提交表单：一条已经成功提交的纪录，返回后再提交，看看系统是否做了处理。对于Web系统检查多次使用返回键的情况   在有返回键的地方,返回到原来页面,重复多次，看会否出错

10、搜索检查：有搜索功能的地方输入系统存在和不存在的内容,看搜索结果是否正确.如果可以输入多个搜索条件,可以同时添加合理和不合理的条件,看系统处理是否正确。

11、输入信息位置：注意在光标停留的地方输入信息时,光标和所输入的信息会否跳到别的地方。

12、上传下载文件检查：上传下载文件的功能是否实现，上传文件是否能打开。对上传文件的格式有何规定，系统是否有解释信息，并检查系统是否能够做到。下载文件能否打开或者保存，下载的文件是否有格式要求，如需要特殊工具才可以打开等。

13、必填项检查：应该填写的项没有填写时系统是否都做了处理，对必填项是否有提示信息，如在必填项前加“*”；对必填项提示返回后，焦点是否会自动定位到必填项。

14、快捷键检查：是否支持常用快捷键，如Ctrl+C、 Ctrl+V、 Backspace等，对一些不允许输入信息的字段，如选人，选日期对快捷方式是否也做了限制。

15、回车键检查：在输入结束后直接按回车键,看系统处理如何,会否报错。

16、刷新键检查：在Web系统中，使用浏览器的刷新键，看系统处理如何，会否报错。   

17、回退键检查：在Web系统中，使用浏览器的回退键，看系统处理如何，会否报错。对于需要用户验证的系统，在退出登录后，使用回退键，看系统处理如何；多次使用回退键，多次使用前进键，看系统如何处理。

18、直接URL链接检查：在Web系统中，直接输入各功能页面的URL地址，看系统如何处理，对于需要用户验证的系统更为重要。

19、空格检查：在输入信息项中，输入一个或连串空格，查看系统如何处理。如对于要求输入整型、符点型变量的项中，输入空格，既不是空值，又不是标准输入。

20、输入法半角全角检查：在输入信息项中，输入半角或全角的信息，查看系统如何处理。如对于要求输入符点型数据的项中，输入全角的小数点（“。”或“．”，如４．５）；输入全角的空格等。

21、密码检查：一些系统的加密方法采用对字符Ascii码移位的方式，处理密码加密相对较为简单，且安全性较高，对于局域网系统来说，此种方式完全可以起到加密的作用，但同时，会造成一些问题，即大于128的Ascii对应的字符在解密时无法解析，尝试使用“uvwxyz”等一些码值较大的字符作为密码，同时，密码尽可能的长，如17位密码等，造成加密后的密码出现无法解析的字符。

22、用户检查：任何一个系统，都有各类不同的用户，同样具有一个或多个管理员用户，检查各个管理员之间是否可以相互管理，编辑、删除管理员用户。同时，对于一般用户，尝试删除，并重建同名的用户，检查该用户其它信息是否重现。同样，提供注销功能的系统，此用户再次注册时，是否作为一个新的用户。

23、系统数据检查：这是功能测试最重要的，如果系统数据计算不正确，那么功能测试肯定是通不过的。数据检查根据不同的系统，方法不同。对于业务管理平台，数据随业务过程、状态的变化保持正确，不能因为某个过程出现垃圾数据，也不能因为某个过程而丢失数据。

24、系统可恢复性检查：以各种方式把系统搞瘫，测试系统是否可正常迅速恢复。



                                                                  GUI基本测试内容

图形用户界面（ GUI ）对软件测试提出了有趣的挑战，因为 GUI 开发环境有可复用的构件，开发用户界面更加省时而且更加精确。同时， GUI 的复杂性也增加了，从而加大了设计和执行测试用例的难度。因为现在 GUI 设计和实现有了越来越多的类似，所以也就产生了一系列的测试标准。下列问题可以作为常见 GUI 测试的指南：

窗口：
· 窗口是否基于相关的输入和菜单命令适当地打开？
· 窗口能否改变大小、移动和滚动？
· 窗口中的数据内容能否用鼠标、功能键、方向键和键盘访问？
· 当被覆盖并重新调用后，窗口能否正确地再生？
· 需要时能否使用所有窗口相关的功能？
· 所有窗口相关的功能是可操作的吗？
· 是否有相关的下拉式菜单、工具条、滚动条、对话框、按钮、图标和其他控制可为窗口使用，并适当地显示？
· 显示多个窗口时，窗口的名称是否被适当地表示？
· 活动窗口是否被适当地加亮？
· 如果使用多任务，是否所有的窗口被实时更新？
· 多次或不正确按鼠标是否会导致无法预料的副作用？
· 窗口的声音和颜色提示和窗口的操作顺序是否符合需求？
· 窗口是否正确地被关闭？

下拉式菜单和鼠标操作：
· 菜单条是否显示在合适的语境中？
· 应用程序的菜单条是否显示系统相关的特性（如时钟显示）？
· 下拉式操作能正确工作吗？
· 菜单、调色板和工具条是否工作正确？
· 是否适当地列出了所有的菜单功能和下拉式子功能？
· 是否可以通过鼠标访问所有的菜单功能？
· 文本字体、大小和格式是否正确？
· 是否能够用其他的文本命令激活每个菜单功能？
· 菜单功能是否随当前的窗口操作加亮或变灰？
· 菜单功能是否正确执行？
· 菜单功能的名字是否具有自解释性？
· 菜单项是否有帮助，是否语境相关？
· 在整个交互式语境中，是否可以识别鼠标操作？
· 如果要求多次点击鼠标，是否能够在语境中正确识别？
· 光标、处理指示器和识别指针是否随操作恰当地改变？

数据项：
· 字母数字数据项是否能够正确回显，并输入到系统中？
· 图形模式的数据项（如滚动条）是否正常工作？
· 是否能够识别非法数据？
· 数据输入消息是否可理解？

一、文本框、按钮等控件测试

1、文本框的测试

如何对文本框进行测试：

a、输入正常的字母或数字；51Testing软件测试网 K,je-}1o#O"H
b、输入已存在的文件的名称；51Testing软件测试网!noQ%e(}}Of
c、输入超长字符。例如在“名称”框中输入超过允许边界个数的字符，假设最多255个字符，尝试输入256个字符，检查程序能否正确处理；
AJ^(kaC&?)k C222458d、输入默认值，空白，空格；51Testing软件测试网W$}0C U7A
e、若只允许输入字母，尝试输入数字；反之，尝试输入字母；
N`~ {O$l2f222458f、利用复制，粘贴等操作强制输入程序不允许的输入数据；51Testing软件测试网~Q5Q#QN2@"[ P T
g、输入特殊字符集，例如，NUL及\n等；
7I$g@&FBU&^+G"H8{)N222458h、输入超过文本框长度的字符或文本，检查所输入的内容是否正常显示；
t y]9~y"X2ov
x222458i、输入不符合格式的数据，检查程序是否正常校验，如程序要求输入年月日格式为yy/mm/dd，实际输入yyyy/mm/dd，程序应该给出错误提示。

在测试过程中所用到的测试方法：

1、输入非法数据；
.v(U$dKd|[6R2224582、输入默认值；51Testing软件测试网 oDl%@ oH+n
3、输入特殊字符集；51Testing软件测试网v@\t/Ub(g
4、输入使缓冲区溢出的数据；
F_ ],Hi It&h@-v2224585、输入相同的文件名；

2、命令按钮控件的测试

测试方法：

a、点击按钮正确响应操作。如单击确定，正确执行操作；单击取消，退出窗口；51Testing软件测试网 Gyf"GZU3yC @ Z
b、对非法的输入或操作给出足够的提示说明，如输入月工作天数为32时，单击“确定”后系统应提示：天数不能大于31；
uH? _]!Z tF,I222458c、对可能造成数据无法恢复的操作必须给出确认信息，给用户放弃选择的机会；

3、单选按钮控件的测试

测试方法：

a、一组单选按钮不能同时选中，只能选中一个；
_:|"_-ZZ6`\NCj#[222458b、逐一执行每个单选按钮的功能。分别选择了“男”、“女”后，保存到数据库的数据应该相应的分别为“男”、“女”；
IN)Z/y LE%l]222458c、一组执行同一功能的单选按钮在初始状态时必须有一个被默认选中，不能同时为空。51Testing软件测试网G7v~l Lq%U1E

'?tG"h3LG2224584、up－down控件文本框的测试

测试方法：

a、直接输入数字或用上下箭头控制，如在“数目”中直接输入10，或者单击向上的箭头，使数目变为10；
N
v!b-s y'BB222458b、利用上下箭头控制数字的自动循环，如当最多数字为253时，单击向上箭头，数目自动变为1；反之亦适用；51Testing软件测试网 ~bYK|)D8jT%G0va
c、直接输入超边界值，系统应该提示重新输入；
M3{v
QCVu5F222458d、输入默认值，空白。如“插入”数目为默认值，点击“确定”；或删除默认值，使内容为空，单击“确定”进行测试；51Testing软件测试网*xj+J*Rn9zh&B1l7BN
e、输入字符。此时系统应提示输入有误。

5、组合列表框的测试

测试方法：

a、条目内容正确，其详细条目内容可以根据需求说明确定；
3L v[.r8|#yd222458b、逐一执行列表框中每个条目的功能；
`9O!`,|@ s|222458c、检查能否向组合列表框输入数据。

6、复选框的测试

测试方法：

a、多个复选框可以被同时选中；
9]3uG&m2Ke%f*f;x Tl-o-m222458b、多个复选框可以被部分选中；51Testing软件测试网gj/jt'eU
c、多个复选框可以都不被选中；51Testing软件测试网 PG1Q8h0t4]7YB0P0q
d、逐一执行每个复选框的功能。

7、列表框控件的测试

测试方法：

a、条目内容正确：同组合列表框类似，根据需求说明书确定列表的各项内容正确，没有丢失或错误；
^T_7I
o7IE4j.R rrkG.z222458b、列表框的内容较多时要使用滚动条；
Z1d bs9`
uKjf222458c、列表框允许多选时，要分别检查shift选中条目，按ctrl选中条目和直接用鼠标选中多项条目的情况；

8、滚动条控件的测试

要注意一下几点：

a、滚动条的长度根据显示信息的长度或宽度及时变换，这样有利于用户了解显示信息的位置和百分比，如word中浏览100页文档，浏览到50页时，滚动条位置应处于中间；
OKcu(T7Q222458b、拖动滚动条，检查屏幕刷新情况，并查看是否有乱码；
s9JU HV222458c、单击滚动条；51Testing软件测试网)U)B`5sk\0i.x
d、用滚轮控制滚动条；51Testing软件测试网,u@6C:_0m%g-lRb
e、滚动条的上下按钮。

9、各种控件在窗体中混和使用时的测试

a、控件间的相互作用；

YEW)vS!`A lc222458b、tab键的顺序，一般是从上到下，从左到右；
6},k I p0Z*a+Q7v222458c、热键的使用，逐一测试；51Testing软件测试网 } Mc3e-P
d、enter键和esc键的使用。

在测试中，应遵循由简入繁的原则，先进行单个控件功能的测试，确保实现无误后，再进行多个控件的的功能组合的测试。

ps：密码输入框测试时要特别注意进行字母大写输入的测试。二、查找替换操作

案例演示：打开word中的“替换”对话框。

测试本功能有通过测试和失败测试两种情况：

通过测试：

1、输入内容直接查找、或查找全部；
xqM ZAi8K(u2224582、在组合框中寻找已经查找过的内容、再次查找并确认文档的内容正确，如已经查找过“测试用例”、再次进入不用重新输入查找内容、直接在文档中搜寻就可以。

失败测试：

1、输入过长或过短的查询字符串。如假设查询的字符串长度为1到255，那么，输入0、1、2、256、255和254进行测试；
(kZ"IE2h&v
E#s2224582、输入特殊字符集。如在word中^g代表图片、^代表分栏符、可以输入这类特殊字符测试；

替换测试大体相同。

关于编辑操作窗口的功能测试的用例：

1、关闭查找替换窗口。不执行任何操作、直接退出；51Testing软件测试网l5k
Fe Cg
2、附件和选项测试。假如设定“精确搜寻”、“向后”搜索等附件选项等等来测试；51Testing软件测试网E7Ki\V
3、控件间的相互作用。如搜寻内容为空时、按钮“搜寻全部”、“搜寻”、“全部替换”、“替换”都为灰色。
XMgY(I j:z f8p3K2224584、热键、Tab键。回车键的使用。

插入操作

1、插入文件

测试的情况：

a、插入文件；51Testing软件测试网,y$@$gH0Z%T%g/B
b、插入图像；51Testing软件测试网|+S*p%w`y[8_
c、在文档中插入文档本身；
FuB%xl9k222458d、移除插入的源文件；51Testing软件测试网8n9COZoc
e、更换插入的源文件的内容。

2、链接文件

测试方法：

a、插入链接文件；51Testing软件测试网3A+f rs;tb?P E
b、在文档中链接文档本身；51Testing软件测试网-g4Q/X'\2Gp
c、移除插入的源文件：
3H v{ h~U*d/?.`222458d、更换插入的源文件的内容。

3、插入对象

要测试的内容：

a、插入程序允许的对象、如在word中插入excel工作表；51Testing软件测试网khu#xWLe
b、修改所插入对象的内容。插入的对象仍能正确显示；
(~$`EKgM&U^|222458c、卸载生成插入对象的程序、如在word中插入excel工作表后卸载excel、工作表仍正常使用。

编辑操作

编辑操作包括剪切、复制、粘贴操作。

测试剪切操作的方法

a、对文本、文本框、图文框进行剪切；51Testing软件测试网/`7D0yA.J
b、剪切图像；
5tz;x {+W7Ku cl222458c、文本图像混合剪切。

复制操作方法与剪切类似。

测试时，主要是对粘贴操作的测试方法是：

a、粘贴剪切的文本、文本框及图文框；
\+gN[ss Y]b^ t*Z222458b、粘贴所剪切的图像；51Testing软件测试网mTOn TDC2dg
c、剪切后，在不同的程序中粘贴；51Testing软件测试网 n8y/TC
I'h#x&h8D
d、多次粘贴同一内容，如剪切后，在程序中连续粘贴3次；
9il%X DW(W+c8z222458e、利用粘贴操作强制输入程序所不允许输入的数据。

三、界面测试用例的设计方法

1、窗体

测试窗体的方法：

a、窗体大小，大小要合适，控件布局合理；
gV K,Y$Y'q#?,O8|9e222458b、移动窗体。快速或慢速移动窗体，背景及窗体本身刷新必须正确；51Testing软件测试网 iPU#r'~yc
c、缩放窗体，窗体上的控件应随窗体的大小变化而变化；51Testing软件测试网C^m0G I
d、显示分辨率。必须在不同的分辨率的情况下测试程序的显示是否正常。

进行测试时还要注意状态栏是否显示正确，工具栏的图标执行操作是否有效，是否与菜单懒中图标显示一致；错误信息内容是否正确、无错别字且明确等等。

2、控件

测试方法：

a、窗体或控件的字体和大小要一致；51Testing软件测试网0X q h2_z$[1u3C~
b、注意全角、半角混合；51Testing软件测试网iH!r0C2XB9C Y^n8U
c、无中英文混合。

四、菜单

进行测试时要注意：

a、选择菜单是否可以正常工作、并与实际执行内容一致；
#o]:kg0N1z8S2D222458b、是否有错别字；
#|~XF.`~$@%n222458c、快捷键是否重复；51Testing软件测试网Z%tKw+k:WH
d、热键是否重复；
JB1e`5S[ yq/Z|222458e、快捷键与热键操作是否有效；
IZEqArii222458f、是否存在中英文混合；51Testing软件测试网9a)ig"W3f
j5pp
g、菜单要与语境相关、如、不同权限的用户登陆一个应用程序、不同级别的用户可以看到不同级别的菜单并使用不同级别的功能；51Testing软件测试网bK;qdDF$df+kI
h、鼠标右键快捷菜单。

特殊属性

1、安装界面应有公司介绍或产品介绍、有公司的图标；
2`1q'fe C2224582、主界面及大多数界面最好有公司图标；51Testing软件测试网'jnLm*^(t:Q
3、选择“帮助”->“关于”命令、应看见相关版权和产品信息。

    LR学快一周了吧，感觉自己好浮躁，想尽快学好，但又不知真正想学点什么。也不知怎么了，从网上搜到的那些资料，走马观花似的看着，但又静下心来一字一句推敲，哎……

    前几天，随凯纳，做了些简单的界面测试。第一次找BUG，写测试用例、测试报告，还真有点摸不着头脑。找了六个BUG。呆会把我第一次找的BUG贴到这里，作个纪念吧，嘿嘿！真是做什么都不容易。不过，软件测试，激起了我很大的兴趣。以后还是多实践，只看书上那些简单的操作步骤，真不行。

    告诫自己：“万事开头难，静下心来，一点一点去琢磨吧。入了门就好了～”

 

我第一次写的BUG，贴在这里，大家多多指教：

以下你提的BUG李老师都对系统重新做了修改，你可以再重新测试一下，看是否通过，不通过就再提BUG

谢谢！~

 

 

BUG标识符：*ZC001 

BUG描述：注册时，不同用户名可用同一邮箱注册

BUG步骤：我用不同的用户名，同一个邮箱注册了N次，可以注册成功

处理建议：建议同一个用户名只能用一个邮箱注册

处理结果：*ZC001 已经处理，请再测试

 

 

 

BUG标识符：*ZC002 

BUG描述：首次注册成功后，图像为叉，也没出现用户名，需重新注销登陆才能出现图像“A“，个人资料里填写姓名登陆后”A“图像下才能出现用户名。

BUG步骤：

处理建议：建议首次注册成功，能显示系统头像。头像下应该显示注册时的用户名

处理结果：*ZC002 已经处理，请再测试

 

 

BUG标识符：？ZC003 

BUG描述：座机为必选项

BUG网页：http://www.kainatech.com.cn/user/person_detail.php

处理建议：座机设为可选项，现在有座机号的很少

处理结果：？ZC003 已经处理，请再测试

 

 

BUG标识符：？ZC004

BUG描述：不同用户名可以用同一身份证号码注册 

BUG步骤：我用不同的用户名，同一个身份证号码注册了N次，可以注册成功

处理建议：同一用户名只能用同一身份证号码注册

处理结果：？ZC004 等和身份证件末未是X的一起修改,记录为已知BUG，暂不做修改

 

BUG标识符： *ZC005

BUG描述：教育状况只能添加，删除。

BUG步骤：已存在的教育状况不能修改。

处理建议：添加修改这一功能。

我也认为是个BUG，可是老师说由于教育状况的东西比较少，所以填错了就直接删就行。所以就不加“修改”按钮了

 

BUG标识符： *ZC006

BUG描述：家庭住址，当前住址邮政编码的验证太单一，只验证了长度为6位。提示不明确

BUG步骤：邮政编码为6位的字母注册时，也能成功。

处理建议：邮政编码一般为小于6位的数字， 提示改为“6位的数字”

处理结果：*ZC006 已经修改，请再测试

 

 

 

　　 逛了N次中关村图书大厦，虽然关于软件测试的书并不多，只有一个架子吧。但翻了又翻，看了又看，觉得茫然。不知该从哪本看起。自己心里明白，其实，每本书都一样，只要认真地看下去，吃透了，都能学好。可看的好迷茫。当时，我只有一个要求，也很简单，只想选本合适的书，一字一句地看下去……就这样持续了一周吧，稀里糊涂的一本书看了不到半本，就像和尚念经，读完了，可脑子里仍是一片空白，

　　后来，朋友推荐了我本＜软件测试技术经典教程＞，还不错，很适合像我这样的初学者，虽然黑盒，白盒……这些概念以前也都接触过，但事隔多年，脑子里都是模糊的概念，似懂非懂，看了这本书，明白了许多，思路也清晰了。建议，像我这样的菜鸟，入门前也去看下这本书，书名：《软件测试技术经典教程》 作者：赵斌　科学出版社！

　　现在我还不太明白，想要学好软件测试应该是怎样的思路。我现在的大致的思路是：先把《软件测试技术经典教程》这本书吃透，理清基本概念。然后主要是学测试工具吧－－性能测试LoadRunner、功能测试：QTP、测试管理：TestDirector、白盒测试：Jtest。先学LoadRunner，听说学好这个工具就能找到工作，不知是不是这样，呵呵。刚大概翻了下那本书，内容真多，哎，够我学好几个月了。

　　万事开头难，继续走下去吧，先把LoadRunner软件下好，配置好环境再说。