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今天参加笔试了

上一篇 / 下一篇 2007-11-14 13:53:03

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今天参加了科大讯飞的测试工程师的笔试，我想请问一下大家有一个题都考过几遍了，但我却不知道答案。希望测试精英们帮我把这个题做一下。

给出三个值做为三角形的三个边，分析它是否是等边三角形，等腰三角形，不是等边三角形。请写出测试用例。

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引用删除 caoqiong04181 / 2007-11-24 13:06:58: 创建等价类表：
输入条件有效等价类无效等价类
是否三角形的三条边
（A>0），    （1）
（B>0），    （2）
（C>0），    （3）
（A+B>C），（4）
（B+C>A），（5）
（A+C>B），（6）（A≤0），    （7）
（B≤0），    （8）
（C≤0），    （9）
（A+B≤C），（10）
（B+C≤A），（11）
（A+C≤B），（12）
是否等腰三角形
（A=B），    （13）
（B=C），    （14）
（C=A），    （15）（A≠B）and（B≠C）and（C≠A）    （16）

是否等边三角形
（A=B）and（B=C）and（C=A）
            （17）
（A≠B），    （18）
（B≠C），    （19）
（C≠A），    （20）
确定等价类输入数据：
序号【A，B，C】覆盖等价类输出
1 【3，4，5】（1），（2），（3），（4），（5），（6）一般三角形
2 【0，1，2】（7）不能构成三角形
3 【1，0，2】（8）
4 【1，2，0】（9）
5 【1，2，3】（10）
6 【1，3，2】（11）
7 【3，1，2】（12）
8 【3，3，4】（1），（2），（3），（4），（5），（6），（13）等腰三角形
9 【3，4，4】（1），（2），（3），（4），（5），（6），（14）
10 【3，4，3】（1），（2），（3），（4），（5），（6），（15）
11 【3，4，5】（1），（2），（3），（4），（5），（6），（16）非等腰三角形
12 【3，3，3】（1），（2），（3），（4），（5），（6），（17）是等边三角形
13 【3，4，4】（1），（2），（3），（4），（5），（6），（14），（18）非等边三角形
14 【3，4，3】（1），（2），（3），（4），（5），（6），（15），（19）
15 【3，3，4】（1），（2），（3），（4），（5），（6），（13），（20）
创建等价类表：
输入条件有效等价类无效等价类
是否三角形的三条边
（A>0），    （1）
（B>0），    （2）
（C>0），    （3）
（A+B>C），（4）
（B+C>A），（5）
（A+C>B），（6）（A≤0），    （7）
（B≤0），    （8）
（C≤0），    （9）
（A+B≤C），（10）
（B+C≤A），（11）
（A+C≤B），（12）
是否等腰三角形
（A=B），    （13）
（B=C），    （14）
（C=A），    （15）（A≠B）and（B≠C）and（C≠A）    （16）

是否等边三角形
（A=B）and（B=C）and（C=A）
            （17）
（A≠B），    （18）
（B≠C），    （19）
（C≠A），    （20）
确定等价类输入数据：
序号【A，B，C】覆盖等价类输出
1 【3，4，5】（1），（2），（3），（4），（5），（6）一般三角形
2 【0，1，2】（7）不能构成三角形
3 【1，0，2】（8）
4 【1，2，0】（9）
5 【1，2，3】（10）
6 【1，3，2】（11）
7 【3，1，2】（12）
8 【3，3，4】（1），（2），（3），（4），（5），（6），（13）等腰三角形
9 【3，4，4】（1），（2），（3），（4），（5），（6），（14）
10 【3，4，3】（1），（2），（3），（4），（5），（6），（15）
11 【3，4，5】（1），（2），（3），（4），（5），（6），（16）非等腰三角形
12 【3，3，3】（1），（2），（3），（4），（5），（6），（17）是等边三角形
13 【3，4，4】（1），（2），（3），（4），（5），（6），（14），（18）非等边三角形
14 【3，4，3】（1），（2），（3），（4），（5），（6），（15），（19）
15 【3，3，4】（1），（2），（3），（4），（5），（6），（13），（20）
创建等价类表：
输入条件有效等价类无效等价类
是否三角形的三条边
（A>0），    （1）
（B>0），    （2）
（C>0），    （3）
（A+B>C），（4）
（B+C>A），（5）
（A+C>B），（6）（A≤0），    （7）
（B≤0），    （8）
（C≤0），    （9）
（A+B≤C），（10）
（B+C≤A），（11）
（A+C≤B），（12）
是否等腰三角形
（A=B），    （13）
（B=C），    （14）
（C=A），    （15）（A≠B）and（B≠C）and（C≠A）    （16）

是否等边三角形
（A=B）and（B=C）and（C=A）
            （17）
（A≠B），    （18）
（B≠C），    （19）
（C≠A），    （20）
确定等价类输入数据：
序号【A，B，C】覆盖等价类输出
1 【3，4，5】（1），（2），（3），（4），（5），（6）一般三角形
2 【0，1，2】（7）不能构成三角形
3 【1，0，2】（8）
4 【1，2，0】（9）
5 【1，2，3】（10）
6 【1，3，2】（11）
7 【3，1，2】（12）
8 【3，3，4】（1），（2），（3），（4），（5），（6），（13）等腰三角形
9 【3，4，4】（1），（2），（3），（4），（5），（6），（14）
10 【3，4，3】（1），（2），（3），（4），（5），（6），（15）
11 【3，4，5】（1），（2），（3），（4），（5），（6），（16）非等腰三角形
12 【3，3，3】（1），（2），（3），（4），（5），（6），（17）是等边三角形
13 【3，4，4】（1），（2），（3），（4），（5），（6），（14），（18）非等边三角形
14 【3，4，3】（1），（2），（3），（4），（5），（6），（15），（19）
15 【3，3，4】（1），（2），（3），（4），（5），（6），（13），（20）

引用删除 caoqiong04181 / 2007-11-18 12:05:48: 第一步：确定测试策略。在本例中，对被测程序的功能有明确的要求，即：
（1）判断能否组成三角形；
（2）识别等边三角形；
（3）识别等腰三角形；
（4）识别任意三角形。因此可首先用黑盒法设计测试用例，然后用白盒法验证其完整性，必要时再进行补充。
第二步：根据本例的实际情况，在黑盒法中首先可用等价分类法划分输入的等价类，然后用边界值分析法和猜错法作补充。
等价分类法：
有效等价类
输入3个正整数：
(1)3数相等
(2)3数中有2个数相等，比如AB相等
(3)3数中有2个数相等，比如BC相等
(4)3数中有2个数相等，比如AC相等
(5)3数均不相等
(6)2数之和不大于第3数，比如最大数是A
(7)2数之和不大于第3数，比如最大数是B
(8)2数之和不大于第3数，比如最大数是C
无效等价类：
(9)含有零数据
(10)含有负整数
(11)少于3个整数
(12)含有非整数
(13)含有非数字符
边界值法：
(14)2数之和等于第3数
猜错法：
(15)输入3个零
(16)输入3个负数
第三步：提出一组初步的测试用例，如下表所示：

第四步：用白盒法验证第三步产生的测试用例的充分性。结果表明，上表中的前8个测试用例，已能满足对被测程序图的完全覆盖，不需要再补充其他的测试用例。

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caoqiong04181

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更新时间: 2009-01-14

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